Question

材料一：“创客”是一群酷爱科技、热衷实践的人群，是一群具有敏锐思维和创新勇气的追梦人，他们以分享技术、交流思想为乐，以创客为主体的社区则成了创客文化的载体。“创客”文化，是DIY文化的延伸，它在其中糅合了技术元素，它不认同随意消费，乐于在现有的资源下创造性的再利用。“创客”精神主要表现：一、不满足现状，坚守创新;二、勇于和善于持续实践;三、乐于交流、乐于分享。

2015年1月，李克强指出，顺应网络时代推动大众创业、万众创新的形势，构建面向人人的“众创空间”等创业服务平台，对于激发亿万群众创造活力，带动扩大就业，打造经济发展新的“发动机”，具有重要意义。因此要培育“创客”文化，发扬“创客”精神，让创业创新蔚然成风。

材料二：《安徽省美好乡村建设规划（2012—2020年）》的总体目标是建设生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡风美的美好乡村。全面推进美好乡村建设，要完善村级公共文化服务设施，提升农村基本公共文化服务水平；将中心村建设和历史文化名村以及文化遗存的保护、利用结合起来，使一大批古村落、古民居、古建筑得到有效保护和合理利用；积极挖掘、传承和弘扬乡村特色文化和民间民俗文化，大力开展形式多样的文化活动，使文化在培育文明和谐乡风、丰富农民生活、提高农民素质、提升农民生活品质等方面发挥潜移默化的作用。

材料三：中华民族历来崇尚读书，书香一直伴随着中华民族的成长与发展。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个书香充盈的城市才能成为美丽的精神家园。建设学习型社会，要营造全民阅读的社会氛围。

（1）结合材料，分析培育“创客”文化，发扬“创客”精神的《文化生活》依据。

（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明安徽在全面推进美好乡村建设的进程中是如何打好“文化牌”的。

（3）依据材料三，请你为营造全民阅读的社会氛围拟定两条宣传标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。

Answer

（1）①文化由经济、政治所决定，又反作用于经济、政治。顺应网络时代构建“众创空间”激发亿万群众的活力，带动扩大就业，打造经济发展新的“发动机”既体现了经济对文化的决定作用，也体现了文化可以反作用于经济社会。

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，弘扬“创客”的创新意识和创新精神，有利于培养人们的创新思维,指导实践。

③文化创新是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，文化创新有利于推动社会实践的发展和民族文化的繁荣，培育“创客”文化，发扬“创客”精神，是中华民族文化创新的表现，有利于推动我国社会和文化的发展。

④弘扬创客精神是以改革创新为核心的时代精神的要求和体现。

（2）①大力发展公益性文化事业，保障村民的基本文化权益；（2分）

②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，做好农村文化资源的保护开发和利用；继承和弘扬优秀传统文化，打造乡村特色文化；（4分）

③发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化，开展群众性的精神文明创建活动；（2分）

④营造良好的文化氛围，培育文明风尚，让人民群众在潜移默化中接受先进文化的熏陶。（2分）

（3）宣传标语：答案须围绕营造全民阅读的社会氛围的主题，符合题目要求。

示例：开卷有益，文明生活。人人有书读，家家留书香。书香引领文明，阅读成就梦想。让阅读为时代聚精神。让阅读为发展增底蕴。让阅读为社会存正气。让阅读为社会添活力。增文化底蕴，聚时代精神。共建书香家园，提高民族素质。传承文化圣火，提升文明素质。书籍点亮人生，书香溢满中国……

【解析】

试题分析：

（1）本题考查文化生活的有关知识，设问指向培育“创客”文化，发扬“创客”精神，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。解答时把握材料关键信息“顺应网络时代推动大众创业、万众创新的形势”“激发亿万群众创造活力”、培育“创客”文化，发扬“创客”精神，调动运用文化与经济政治、文化对人的影响、文化创新的重要性、民族精神与时代精神等有关知识进行分析，并分析现实意义。

（2）本题考查文化生活的知识，设问指向安徽在全面推进美好乡村建设的进程打好“文化牌”，属于措施类试题，解答时把握材料中的做法“公共文化服务设施”“文化遗存的保护、利用结合”“形式多样的文化活动”“潜移默化的作用”，调动运用公益性文化事业、文化遗产、群众性的精神文明创建活动、营造良好的文化氛围等有关知识进行分析，实现知识与材料的有机统一。

（3）本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。公益广告作为广告设计中的一种，自然也有着广告设计宣传理念的属性，它宣传正面积极的理念，应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。广告设计中，广告语设计既要有听觉冲击力，更要有心灵震撼力，能让人易懂、易记、难忘，不能啰唆、含糊，应避免用长句、拗口之语。在整体上，广告设计要符合简洁、精练、健康的原则。回答时围绕“营造全民阅读的社会氛围”进行设计。

考点：文化与经济政治、文化对人的影响、文化创新的重要性、民族精神与时代精神；公益性文化事业、文化遗产、群众性的精神文明创建活动