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某校特别重视校园文化建设,校内设有古今中外名人苑、论语书卷夫子园、名言警句文化长...

某校特别重视校园文化建设,校内设有古今中外名人苑、论语书卷夫子园、名言警句文化长廊……最让人难忘的是道路的命名:爱生路、尊师路、弘德路、孝母路……若以此为素材写一篇宣传报道,你认为最合适的关键词是

A.深远持久、发扬传统、立足实践             

B.博采众长、兼收并蓄、文化融合       

C.博大精深、色彩斑斓、文化竞争             

D.潜移默化、熏陶情操、道德修养

 

D 【解析】A中的发扬传统说法不科学,对待传统文化我们要取其精华去其糟粕;B中的文化融合不合题意,材料强调了传统文化的继承,没有强调文化交流;C中文化竞争不选;材料强调了通过“爱生路、尊师路、弘德路、孝母路”等文化环境来影响学生,体现了潜移默化、熏陶情操、提高学生道德修养,选D. 【考点定位】文化对人的影响、对待传统文化的态度 【名师点睛】选择题方法技巧 方法1 排除法,排除错误题肢,排除与材料不符的题肢,排除与题干同义反复的题肢,排除因果颠倒的题肢。 方法2 优选法(比较法),在诸多题肢都符合题意时,比较选出最符合题意的题肢。 方法3 直选法,直接根据设问的指向,找出与题干中的关键词、中心词意思最贴近的题肢,或者找出与教材相关知识表述最接近的题肢。  
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考点分析:
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中华优秀传统文化博大精深、源远流长,其中的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要思想源泉。以下古语蕴含的思想依次是

①民,吾同胞;物,吾与也-摘自张载《西铭》       

②君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟-摘自《荀子》

③信,国之宝也,民之所凭也-摘自《左转》       

④正其义不谋其利,明其道不计气功-董仲舒

A.民本、仁爱、诚信、正义             

B.诚信、民本、正义、仁爱            

C.仁爱、民本、诚信、正义             

D.正义、仁爱、诚信、民本

 

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把外来语华为母语的血肉,这是不同语言间相互吸收借用所遵循的规律。但在我国,有的汉语和英语的组合却让人一头雾水,可能只有组合者自己明白是啥意思,有的城市里的店名中国老百姓根本就看不懂。这告诉我们

A.汉语才是我们自己的民族语言 

B.文化交流要以我为主、为我所用 

C.发展文化要面向世界博采众长 

D.文化融合要古为今用、洋为中用

 

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国画,又称中国画,国画强调外师造化,中得心源,融化物我,创制意境,要求意存笔先,画尽意在,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。上述材料说明

①中华文化源远流长               

②中华文化博大精深

③中华文化异彩纷呈、内涵丰富     

④中华文化博采众长

A.②④    B.①③     C.②③       D .①④

 

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无论写歌作诗,还是作画篆刻,均须于游历中求进境,实地考察方能得其中之真谛。只是临摹古人名作,简单改造抄袭,必落下成。这说明

①艺术的生命力就在于创新       

②社会实践为文化创新提供了丰富的资源

③艺术创作具有相对对立性       

④人民群众是文化创作的主体

A.①②              B.②④             C.②③            D.①③

 

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文字学表明,不同民族文字体现各自民族特点。文字

①使得人类文明得以传承       

②是中华文明的重要标志

③是现代文明的唯一交流工具   

④记载了文化发展的历史轨迹

A.①②              B.①④             C.②③            D.②④

 

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