Question

材料一：[文化新常态]2015年湖南省在推进基本公共文化服务均等化方面不断探索，着眼于科技进步给文化发展带来的革命性变化，研究制定符合我省地域特点的公共文化发展专项规划，促进文化创意和设计服务与相关产业的融合发展，激发文化创意产业的活力，推动文化惠民项目与群众文化需求的有效对接，不断提升我省基本公共文化服务水平。

（1）运用文化生活知识，谈谈材料一中我省是怎样提升基本公共文化服务水平的？

材料二：[法治新常态]从反暴恐“新常态”，到司法环境保护“新常态”；从涉法涉诉信访“新常态”，到全民守法“新常态”……唯有法治，才是串连起2014年所有故事碎片的主线。面对新形势新任务，党的十八届四中全会以依法治国为主题，引领中国法治建设步入不同以往的“新常态”。涵养法治新常态必须具有规矩守法意识、公开监督意识和法律至上意识。

（2）结合材料二，从联系观的角度，说明材料蕴含的唯物辩证法道理。

Answer

（1）①科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。提升基本公共文化服务水平，充分发挥科技在文化传承与发展中的作用；（3分）

②一方水土、一方文化。提升基本公共文化服务水平，要彰显湖南文化的地域特色；（3分）

③实现文化与经济的相互交融。激发文化创意产业的活力，充分发挥文化生产力在现代经济总体格局中的作用；（3分）

④人民群众是文化创造的主体。提升基本公共文化服务水平，要关注人民群众对文化生活的基本需求。（3分）

（2）①事物的联系是普遍的。从反暴恐、到司法环境保护，从涉法涉诉信访、到全民守法，这些要素相互作用，没有孤立存在的事物；（3分）

②联系是客观的。用法治串起故事碎片，表明人能根据事物的固有联系，建立新的具体联系；（3分）

③联系具有多样性。必须具有三种意识，表明涵养法治新常态要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；（2分）

④整体与部分是相互联系。以依法治国为主题，推进中国的法治建设。（2分）

【解析】

（1）本题要求考生运用文化生活知识，谈谈材料一中我省是怎样提升基本公共文化服务水平的，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，要紧紧抓住材料。针对材料“着眼于科技进步给文化发展带来的革命性变化”可以从充分发挥科技对文化的发展的作用；针对材料“研究制定符合我省地域特点的公共文化发展专项规划”可以从一方水土一方文化的角度进行分析说明；针对材料“促进文化创意和设计服务与相关产业的融合发展”可以从文化与经济相互交融的角度进行分析说明；针对材料“激发文化创意产业的活力，推动文化惠民项目与群众文化需求的有效对接”可以从要充分发挥人民群众的主体作用的角度进行说明即可。

（2）本题要求考生结合材料二，从联系观的角度，说明材料蕴含的唯物辩证法道理，属于体现类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是联系观，然后考生可以从联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性以及整体和部分的关系的角度进行分析说明即可。

【考点定位】影响文化发展的因素、一方水土一方文化、文化创造的主体、联系的观点

【解题方法】演绎法主观题一般解法

演绎法是运用所学的一般原理（观点）分析某一具体的社会现象的一种思维方法。它主要是要求学生运用所学的知识对所提供的情景材料作出合理的说明和解释，演绎法遵循从一般（共性）到特殊（个性）的思维过程。

解题时可分为三步骤：

第一步，根据试题要求，找到需要运用的一般理论；

第二步，以理论为线索，按图索骥，在试题材料中寻找与理论要点相对应的有效信息；

第三步，用材料中的具体信息“置换”理论要点中的抽象概念及关系（类似于数字中的“代入法”），实现由抽象到具体、一般到个别的转化，从而将理论要点转换成试题的答案要点。