2015年8月17日国务院印发《关于加快发展民族教育的决定》，全面部署加快推进少数民族和民族地区教育发展的工作。依据决定要求，我国将在全国小学高年级、初中开设民族团结教育专题课，在普通高中思想政治课程中强化民族团结教育内容，在普通高校、职业院校开设党的民族理论与政策课程。同时，将中华优秀传统文化融人中小学教材和课堂教学。这一决定的理论依据是
①社会存在的变化决定社会意识的变化
②变革上层建筑就能促进生产力的发展
③意识形态对社会变化发展起重要作用
④生产关系必须符合生产力发展的状况
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2015年“感动中国人物”颁奖辞：“他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。”朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后两人没有选择安逸的日子，而是奔赴贵州偏远山区支教。在支教9年后，他们被中央电视台评为“最美乡村教师”。他们的事迹说明
①人的价值在于对社会的责任和贡献
②人生价值的实现取决于人们的价值选择
③实现人生价值的同时，必须牺牲自我价值
④实现人生价值需要正确价值观的指引
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
希格斯粒子是一种亚原子粒子，理论上认为它应当是构成宇宙的最基本组成部件之一，但是这仍然有待实验观测证实。这说明
①真理性认识都是主观与客观具体的历史的统一
②在实践中发现、检验和发展真理是人类不懈的追求
③真理和谬误相伴相长于物理学研究的全过程
④研究对象的无限性决定了真理总是内含谬误
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
中共中央总书记习近平强调，深入开展中国人民抗日战争研究，必须坚持正确历史观、加强规划和力量整合、加强史料收集和整理、加强舆论宣传T作，让历史说话，用史实发言，着力研究和深入阐释中国人民抗日战争的伟大意义、中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位等重大问题。这表明
①实践是认识的基础，实践出真知
②主要矛盾起决定作用，要集中全部力量解决主要矛盾
③意识具有能动作用，正确的历史观能澄清历史的真相
④人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2015年8月18日习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第十五次会议并发表重要讲话。他强调，今年以来，在去年全面深化改革开局良好的基础上，各方面改革继续呈现蹄疾步稳、纵深推进的良好态势，在一些重要领域和关键环节取得新突破。这说明
①必须重视每一部分在整体中的关键作用
②事物的发展是量变与质变的统一
③量变必然引起质变，不可忽视量的积累
④事物发展的总方向是前进和上升的
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2015年8月26日，武汉大学发电控制与电网智能化技术研究所内，工作人员按下开关后，一盏30瓦的灯泡随即亮起，神奇的是，灯泡上并没有电线。专家介绍，这背后使用的是磁共振式无线电能传送技术。通过磁共振进行电力无线传输应用前景十分广泛，如电动汽车无线充电、军用无人机供电、人造器官的远程充电等。这说明
①人们能根据事物固有联系创造新的具体联系
②发挥主观能动性是矛盾双方转化的必要条件
③真理总是在不断推翻自身的过程中向前发展
④实践是检验认识或理论正确与否的唯一标准
A.①② B．②③ C．①④ D．③④
