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在经济新常态下,对外开放水平不断提高,金融体制改革和调控不断完善。 材料一:20...

在经济新常态下,对外开放水平不断提高,金融体制改革和调控不断完善。

材料一:2014年我国民营企业进出口值占同期我国进出口总值的比重为34.5%,提升了1.2个百分点。铁路机车、通信设备出口增速均超过10%,生物技术、航空航天、计算机等高新技术产品进口增速均在15%以上。中国消费品进口9 362.7亿元,同比增长14. 9%,明显快于0.4%的进口总体增速,中国外贸加速转型。2015年4月3日,国务院总理李克强主持召开中国装备“走出去”和推进国际产能合作座谈会时表示,支持中国装备走出去、推动国际产能合作。

材料二:在经济新常态下,面对经济下行压力加大情况,金融体制改革和金融调控要服从和服务于经济社会发展大局,要有新举措;金融机构和金融监管部门进行更多创新,不是包办,为中国市场引入更多、更广泛的金融机构,同时,要加大不良资产核销和处置力度,强化金融监管协调,坚决守住不发生区域性系统性金融风险的底线。

1结合材料一和所学《经济生活》知识,说明中国装备“走出去”对提高对外开放水平的影响。

2结合材料二从《政治生活》角度分析在实施“新举措”中,我国政府应如何建设服务型政府?

 

(1)①中国装备“走出去”,有利于加快实施“走出去”战略,建立互利共赢的开放型经济体系,提高我国开放型经济水平。(2分) ②有利于充分利用国内国际两种资源、两个市场,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变。(2分) ③有利于转变对外发展方式,形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争优势。(2分) ④有利于积极参与国际分工,拓宽国际经济发展空间,带动国内产业结构的优化升级。(2分) (2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,我国政府是为人民服务的政府,应坚持对人民负责的原则。“守住不发生区域性系统性金融风险的底线”关系到人民的切身利益,我国各级政府要以对人民负责的态度,切实提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。(3分) ②我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家的行政机关,政府要切实履行组织社会主义经济的职能,“强化金融监管协调”需要我国政府为经济社会的发展创造良好的社会环境。(3分) ③加快政府职能转变。政府职能是有限的,不意味着包办一切。“推动金融机构和金融监管部门进行更多创新,不是包办”,需要政府职能定位要准确,进行相应的行政体制改革,增强政府的群众意识和服务意识,从而推进服务型政府建设。(3分) ④要坚持依法行政,自觉接受人民群众的监督,不断提高办事效率,人民群众提供优质服务。(3分) 【解析】 (1)本题考查经济生活的有关知识,设问指向中国装备“走出去”对提高对外开放水平的影响,属于意义类试题。意义类主观题的回答一般用“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,调动运用“走出去”战略、利用国内国际两种资源、两个市场,转变对外发展方式、积极参与国际分工等有关知识进行分析。 (2)本题考查政治生活的有关知识,设问指向实施“新举措”中,我国政府如何建设服务型政府,属于措施类试题。解答时首先把握政府的主干知识有:我国的国家性质、政府性质、政府职能、宗旨和原则、依法行政、接受制约和监督;然后运用上述知识,结合材料进行分析,实现知识与材料的有机结合。 【考点定位】“走出去”战略、转变对外发展方式、积极参与国际分工;政府性质、政府职能、宗旨和原则、依法行政、接受制约和监督 【审题指导】要审设问的知识范围,即明确试题所属知识模块 审“范围”就是要首先明确设问的知识范围,但在审题时要注意:不同设问的知识范围的限定是不一样的。 (1)有的设问知识范围限定比较具体,直截了当地指明试题所属知识板块。如:结合材料一运用政治生活知识,说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义;结合材料一和所学经济知识,概括我国当前信息消费的特点并分析发展信息消费的积极作用。 (2)有的设问范围可能具体到某一模块的某一知识点上。如结合材料运用文化创新作用的知识,说明教育创新对培养人才的意义; (3)有的设问范围是隐性的,需要根据设问中的关键词及其背景材料作出判断。如:请你评价材料中公司或艺术家的行为。应抓住关键词“公司或艺术家”结合设问和背景材料,确定其属于《经济生活》模块。  
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A.①②         B.③④         C.①③         D.②④

 

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