Question

有人这样描述“大数据”时代：当你在微博等社交平台抒情或发议论的时候，华尔街分析师正通过网站后台收集你的情绪变化，并据此作出投资决策；企业会根据你的意见来改进产品设计，提供个性化的服务；跨国公司常通过对海量数据的分析，在全球优化供应链和市场；还有一些企业则凭借技术优势进入竞争对手的网络搜集数据，在商战中赢得主动……

    “大数据技术”是ＩＴ行业颠覆性的技术革命。我国众多企业在顺应潮流进军该领域过程中，面临着众多制约因素：国家没有设置与“大数据”相关的管理协调机构，缺乏相关法律法规和数据标准；“大数据”复合型人才匮乏；“大数据”产品和服务开发能力欠缺；一些外国政府和企业利用其技术优势威胁我国信息安全；等等。

结合材料，运用经济生活知识分析大数据技术革命对企业发展产生的影响。

Answer

积极影响：

①帮助企业全面把握市场供求信息，制定正确的经营战略（2分）

②提高企业管理水平，增强市场竞争能力；推动企业技术创新，促进产品结构和产业结构转型升级（2分）（说明：若学生答出培养高素质人才，可以给１分，但总分不得超过2分）

③参与国际分工与合作，促进企业在全球范围内组织生产和经营，充分利用全球生产要素实现自身发展（2分，学生答出利用国际市场、国际资源可以替代给2分）

消极影响：大数据技术革命也给企业信息安全带来新的挑战（2分）

【解析】本题要求考生结合材料，分析大数据技术革命对企业发展产生的影响，属于影响类主观试题，主要考查企业经营的有关知识。考生回答此类试题要注意从积极影响和消极影响两个角度加以分析，要认真审读材料，获取有用信息，结合企业经营的有关知识从中概括出积极和消极影响即可。大数据为企业提供了大量的市场信息，推进企业技术进步和改进经营管理，有利于企业走出国门，适应经济全球化的发展要求，推进企业的发展，但同时，大数据也是一把双刃剑，带来机遇的同时也带来了挑战。所以，从积极方面，学生可以从有利于企业制定正确的经营战略、提高管理水平、促进科技创新、调整经济结构、适应经济全球化等角度进行积极意义分析；从消极方面，学生可以指出大数据会给企业带来更大的风险和挑战。

【考点定位】企业的经营与发展；经济全球化；创新驱动发展战略。

【题型分析】“意义或影响类”试题的题型分析

1、常见设问方式

“意义或影响类”设问往往以“意义”、“作用”、“影响”等为关键词，其核心要求学生对材料中所呈现的事件、所采取的措施或提出的方案等所具有的意义、所具有的作用或所产生的影响作出具体分析。在具体程度上，有的题目比较笼统，即笼统地要求分析什么的意义或影响；有的则比较具体指出了什么对什么的什么（经济、政治、文化、社会）意义或影响。

2、优点与特点

此类设问的指向都比较明确，就是要求学生分析“意义”，所以审题的难度相对较小。但具体答题过程中要用到什么知识，或要从什么角度来分析意义，在设问中往往是没有明确说明的，要求学生能够进行综合分析，所以对学生的分析能力的要求是比较高的。

这类题目在本质上是要求考生用一定的知识（教材或热点知识）为指导，通过合理想象、推导，揭示事物之间的相互联系和作用。

分析意义和影响、作用是有区别的：分析意义只是分析积极影响、积极作用，分析影响和作用还包括消极影响、消极作用——危害。