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当前,全球新一轮科技革命和产业变革方兴未艾,信息化与工业化深度融合,“互联网+"大幕拉开。

材料一“互联网+”是以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态,通过充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融入经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力。“互联网+"改变了过去的规模生产方式,企业在设计、规划、制造等阶段纳入个性化的、适应用户特点的标准,根据用户需要进行生产。比如:网络众包十工业”:企业通过“众包”平台,发布研发创业需求,广泛收集客户和外部人员的想法与智慧。人们可以把自己的创意通过互联网提供给企业,从而为万众创新搭建了平台。 “云计算十工业”:互联网企业打造智能产品软件服务平台,为不同厂商提供软件服务和技术支持,实现各产品的互联互通,产生协同价值。

材料二互联网对我国民主政治的发展产生了深远的影响。互联网的简捷方便,使人们更加关心国家政治生活,培养了网民的民主意识。通过网络汇聚并推动民意、引导社会舆论,影响着政府的决策。政府网站、政务微博拉近了政府与公民的距离,服务着老百姓的生活。

1结合材料一,运用所学经济生活知识,分析“互联网+”是如何促进资源合理配置的。

2结合材料二,运用政治生活知识,说明互联网对我国民主政治的积极影响。

 

(1)①“互联网+”利用互联网的优势,在一定程度上克服了市场调节的滞后性、盲目性弊端,更好地发挥市场在资源配置中的决定性作用。(2分) ②方便企业及时了解市场信息,减少资源浪费。(2分) ③推动万众创新、大众创业,促进人力资源优化配置。(2分) ④推动移动互联网、云计算、物联网等技术创新深度融合,促进劳动生产率提高和资源有效利用。(2分) (2)①互联网拓宽了公民表达诉求的渠道,有利于保障人民民主。(2分) ②互联网有利于政府更好地听取 民意、集中民智,增强决策透明度和公众参与度,提高决策的科学化和民主化水平。(2分) ③有利于政府更好地实施政务公开,提高依法行政水平,自觉接受人民监督。(2分) ④有利于政府更好地提高服务水平,促进政府坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,提高政府公信力。(2分) 【解析】 (1)本题考查如何实现资源的配置,旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取关键信息的能力。纳入个性化的、适应用户特点的标准,根据用户需要进行生产有利于克服了市场调节的滞后性、盲目性弊端,更好地发挥市场在资源配置中的决定性作用,方便企业及时了解市场信息,减少资源浪费,为万众创新搭建了平台体现了推动万众创新、大众创业,促进人力资源优化配置;实现各产品的互联互通,产生协同价值体现了推动移动互联网、云计算、物联网等技术创新深度融合,促进劳动生产率提高和资源有效利用。 (2)本题考查政治生活的相关知识,要求学生回答互联网对我国民主政治的积极影响。“使人们更加关心国家政治生活”有利于拓宽了公民表达诉求的渠道,有利于保障人民民主;培养了网民的民主意识体现了互联网有利于提高我国公民的政治素养;影响着政府的决策说明了互联网有利于汇集民意,促进决策的科学化民主化;拉近了政府与公民的距离,服务着老百姓的生活体现了互联网有利于政府更好地实施政务公开,提高依法行政水平,有利于政府更好地提高服务水平,提高政府公信力。回答本题关键是要从政府和公民两个角度分析。 【考点定位】市场配置资源、公民的政治参与、政府科学民主决策、依法行政 【审题指导】审题要求: (1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。 (2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。 (3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。  
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A.①③    B.②③    C.②④    D.①④ 

 

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