首套国学教材《中华优秀传统文化教育全国中小学实验教材》今年秋季将投入使用，教材共4册，主要供高中一、二年级，学校可自行选择是否使用。国学实实在在走进课堂，终于使国学经典从深宅大院走进社会大众。推进传统国学教育表明（ ）
①传统国学是文化创新的源泉
②传统文化具有相对稳定性
③教育具有选择．传递文化的功能
④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
我们在说“幽默”、“基因”、“沙发”的时候，会想到它们来自英语吗？总以为这就是中文，其实它们落地融化到汉语中了。同样，老外在说“dimsum（点心）”、“kungfu（功夫）”、“gelivable（给力）”时，他们也用习惯了，不会发问来自何方。这主要表明（ ）
A.文化在交流．借鉴的过程中发展
B.中华文化的国际影响力越来越强
C.文化创新过程必须体现时代精神
D.不同民族文化有共性和普遍规律
“夫物之不齐，物之情也”。各国各地文明形态千差万别，文明交流互鉴不应以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。这对文化交流与发展的启示是（ ）
①求同存异，避免不同文化的分歧
②理解个性，呈现多元共生的局面
③平等交流，维护人类文化的生态平衡
④相互借鉴，辩证分析不同文化的优劣
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
吸毒严重损害健康，危害社会，但在某些小圈子里却被认为是一种时尚，够酷够嗨。个别“偶像”级演员也深陷其中，聚众吸毒，令众多粉丝失望不已，自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们（ ）
①文化影响人的交往方式与交往行为
②提高辨别不同性质文化的眼力非常重要
③对于文化环境的影响人是无能为力的
④文化对人的影响是深远持久的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2015年1月，有韩国某电视台拍摄．韩国导演执导的全景式反映当代中国发展成就的纪录片《超越中国》在韩国热播，引起热烈反响。创韩国同类电视纪录片收视率的新高。《超越中国》在韩国热播（ ）
①推动中韩两国文化交流上了一个新台阶
②显示当代中国文化得到韩国民众的广泛认同
③反映中国的经济实力与国际影响力日益扩大
④表明当代中国的发展越来越引起韩国民众的关注
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“看山看水看四川/四川到处桃花源/峨眉秀呀剑门险/九寨黄龙看大片/拜水请拜那都江堰/问道就问那青城山/川江号子赛龙舟/泸沽湖水洗蓝天……”有理由相信，这首《看山看水看四川》，会让更多的人喜欢四川，来四川旅游做客。由此可以看出（ ）
①自然美景丰富了文化的内容
②精神产品都离不开物质载体
③文化与经济相互交融的特点
④人口迁徙流动促进文化传播
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
