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如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均价格水平为8元,在...

如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次。那么,这一年里货币发行量应为     亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这时的1元钱相当于     元,这会引起           

A.8000、0.5、通货膨胀       B.4000、0.2、购买力降低

C.16000、2、纸币升值        D.2000、3、购买力提高

 

A 【解析】流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。所以根据题意,这一年里货币发行量应为5000*8÷5=8000亿元;如果这一年实际发行了16000亿元纸币,会引起物价上涨,纸币贬值,发生通货膨胀,1元钱相当于0.5元,选A。 【考点定位】流通中所需要的货币量的计算 【名师点晴】除了上题中的流通中所需要的货币量=待售商品价格总额/流通速度的公式外,要注意: 纸币发行量与通货膨胀率、商品价格的计算(计算题是学生的难点又是考试的重点)。 (1)通货膨胀率=(纸币的发行量-流通中实际需要的货币量)/流通中实际需要的货币量。 (2)通货膨胀,物价上涨,现在商品的价格=商品原价格×(1+x%),x%为通货膨胀率。 纸币发行量与纸币贬值率、商品价格的计算。 (1)纸币贬值幅度=(纸币的发行量-流通中实际需要的货币量)/纸币发行量。 (2)纸币贬值,物价上涨,商品的价格与货币本身的价值成反比。 现在商品价格=原来商品的价格/(1-x%),x%为货币贬值的幅度。  
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考点分析:
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一个想要改变自己办公室环境的白领,用闲置多时的《音乐之声》碟片换来了一盆漂亮的君子兰;一个收藏爱好者,用瑞士军刀换来了一个精致的木筷盒漆器……这样的故事每天都在易物网上发生。这种以物易物的交换方式                                 

是一种商品流通       

可以使商品的价值最大化

可以使商品的使用价值最大化    

遵循了等价交换的原则

A.①②    B.②③   C.③④         D.①④

 

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x 图,2015年8月20日,中国人民银行正式发行面值1元的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的普通纪念币。对于该纪念币,理解正确的是

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该纪念币与现行流通人民币具有相同职能,与同面额人民币等值流通

纪念币的面值是由国家规定的

纪念币的购买力是由国家规定的

纪念币不可直接用于购买商品

A.①②      B.①④      C.①③       D.③④

 

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4G时代,随着网络设备成本的大大降低,手机上网的资费会越来越低,同时由于视频通话等新鲜通讯方式的运用,手机上网的群众会进入快速增长的阶段,材料表明    

实现价值是消费者购买商品的目的     

使用价值影响消费者的商品需求欲望

商品价格与价值成正比               

使用价值决定商品的价值

A.①②          B.③④         C.②③          D.①④

 

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在食品安全备受关注的今天,“新田园主义”在都市兴起:家中阳台、屋顶蔬菜、郊区租地种菜、养猪……自家种养的农产品,自食送人都放心。自家种植的自食或送人的农产品    

不是商品,因为没有用于交换              

是商品,因为它耗费了人类的劳动

不是商品,因为它只有使用价值没有价值    

是商品,因为它能满足人们的需要

A. ①②         B. ①③        C. ③④             D. ②④

 

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阅读材料,回答下列问题。

材料2015年湖南省一号文件指出:要把湖南“三农”工作作为重中之重,促进城乡协调发展,实现城乡公共服务均等化。坚持农村土地集体所有权,稳定农户承包权;健全土地承包经营权流转市场,依法流转承包土地经营权;巩固完善新型农村合作医疗制度,同步提高人均财政补助、个人缴费标准和实际报销水平,大力推进农村居民大病保险,全面改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件;落实强农惠农政策,夯实农业基础,促进农民增收。

结合材料,运用“收入与分配”的相关知识,分析湖南省政府在“三农”问题中是如何促进社会公平的。

 

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