Question

材料：工匠精神筑梦中国制造。自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代，要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任；要将工匠精神与现代高科技高度融合，创造高品质产品，满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。

根据材料，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。

Answer

文化与经济相互影响。文化反作用于经济，工匠精神作为民族精神的体现，是助推制造业发展的精神动力；树立高度的文化自觉和文化自信，践行社会主义核心价值观。要弘扬工匠精神，担当历史责任。文化创新必须立足社会实践，继承传统，推陈出新，既要秉承传统工匠精神，又要发扬改革创新的时代精神。

【解析】本题考查文化生活的相关知识，知识范围不确定。旨在考查学生从材料中获取关键信息的能力。回答本题，我们要从材料中找出关键信息， 然后结合理论加以分析。“这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力”说明了文化与经济相互影响，文化反作用于经济；“要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任”体现了要树立高度的文化自觉和文化自信，践行社会主义核心价值观；“要将工匠精神与现代高科技高度融合”体现了文化创新必须立足社会实践，继承传统，推陈出新。本题难度不大。

【考点定位】文化与经济的关系、文化创新、文化自觉与文化自信

【名师点晴】有“依据”类主观题的解法

第一步，“定”依据设问，确定答题的范围是经济生活、政治生活、生活与哲学还是文化生活，或者全部的教材内容。

第二步根据第一步确定的答题范围以及设问中的关键性词语（如，市委上述做法，就应当思考有关党的知识），然后根据确定的知识范围从课本中抽调出所需要的理论观点，如，中国共产党的性质、宗旨、地位、执政方式和领导方式以及党的建设等。

第三步，从材料中获取有效信息（所谓有效信息，就是依据试题的设问，概括材料的中心意思，注意有几层概括几层）。

第四步，组织答案，遵循“观点＋题中的做法或言论是如何抓住或符合（违背）这一观点的＋意义”模式作答。