有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因
为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了：（ ）
①唯物主义与唯心主义的区别
②直接联系与间接联系的区别
③科学精神与宗教精神的区别
④可知论与不可知论的区别
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
一个战俘得了种病，左手被截掉了，他请求敌人把他的左手送回他的祖国。敌人照做了，不久他的右手也被截掉了，他请求将右手送回祖国。后来他的左腿被截肢，当他要求把腿送回祖国时却遭到了拒绝。他问敌人为什么前两次可以而这次不行，敌人说：“我们怀疑你在有计划地分期分批逃跑。”故事中的敌人错在
A.没有看到整体与部分的联系
B.没有认识到关键部分对整体的决定作用
C.没有看到整体是由部分构成的
D.没有看到整体具有部分所不具备的功能
2011年，某地区出现大面积春季干旱、夏季暴雨低温、寒秋连续阴雨寡照等灾害性天气，受其影响，棉花普遍存在发育迟、架子小、脱落重的问题，目前减产已成定局。这使我们深刻地认识到
①联系是偶然的，世界上不存在必然性的联系
②联系是多样的，应全面地认识与事件有关的各种联系
③联系是客观的，因此，只存在自在事物的联系
④联系是有条件的，应注意具体分析事件发生的各种条件
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
在探究“事物联系哲理”的课堂上，一位同学举例：在非洲东部大草原上，生长着一种稍次金合欢树。在它的周围，举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂关系网。为了不让长颈鹿等大型食草动物吃合欢树叶子，一些美国生物学家在6棵树周围围起带电栅栏。10年后，那些受保护的树日渐枯萎，而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势良好。以下判断正确的是
A.事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变，切合课题
B.事例反映事物之间联系的普遍性和客观性，切合课题
C.事例反映任何两个事物之间都存在联系，切合课题
D.事物反映自在事物的联系优于人为事物的联系,切合课题
“如果你无法成为山顶的青松，那就成为山谷的树吧，如果你不能成为太阳，那你就成为一颗星星吧！”以及“你最好接受自己的长相。你要是骆驼，就不要去唱苍鹰的歌，骆驼照样充满魅力”这两句话说明了设计人生的奋斗目标及面对自己必须（ ）
A．从自己的理想出发
B．从主观愿望出发
C．从自己的需要出发
D．从客观条件出发
2015年的天空“好戏连台”，刚刚做别红月亮，美丽的流星雨又闪亮登场。据此回答下面的题。
1.对于这些天文奇观，科学家们早已做出了准确的预测。这说明
①意识活动具有主动创造性
②意识能发现和创造规律
③思维和存在具有同一性
④意识是对客观事物的正确反映
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.“10年来最美月全食”点燃了国人的观月热情，也引起网络上一些关于“地球末日”的猜想。这些猜想的主要错误在于
A.否认了联系的客观性
B.只看到事物的偶然联系与非本质的联系
C.否定了世界的物质性
D.混淆了人为事物的联系与自在事物的联系
