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小明在淘宝店看中了一把35元的折扇,这35元是货币在执行 职能。 A.保值手段 ...

小明在淘宝店看中了一把35元的折扇,这35元是货币在执行        职能。

A.保值手段        B.流通手段

C.世界货币        D.价值尺度

 

D 【解析】 试题分析:货币的职能中不包括保值手段,故排除选项A。材料中的行为仅仅是看中,并没有购买,没有发生商品交换,不是执行流通手段,故排除选项B。材料中的行为范围并不是世界,不存在世界货币,故排除选项C。故本题答案选D。 考点:货币的职能  
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考点分析:
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某校高一研究性学习小组在对中学生学习状况的调查中获得了以下信息:

在对“学习的自我认识”情况的调查中发现,有236%的同学对学习缺乏应有的精神状态,对“为什么要搞好学习”缺乏一定的正确认识,表现在学习过程中主要是缺乏主动性、积极性以及恒心与毅力,导致学业成绩不理想。

在对“学习方法”问题的调查统计表明,对影响高中新课程学习效率的因素中,认为“缺乏有效学习方法”的同学 278%,认为急需学法指导。

请根据下列满分5 manfen5.com要求回答问题。

(1)从“意识的作用”的角度谈谈“树立正确学习观”的重要性

(2)唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法,宋代苏东坡用的是“八面受敌”法。请借鉴先贤的学习方法,结合你所学有关“联系观”的道理,给高一的学弟和学妹在学习方法上提几点建议。

 

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万卡特拉曼一莱马克里斯南、托马斯一施泰茨和阿达一尤纳斯三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得年度的诺贝尔化学奖。3名获奖者通过独立的研究和科学实验,使用了X射线结晶学的方法得到了核糖体的三维结构,绘制出3D模型。在原子水平上分析了由几十万个原子构成的核糖体的结构和功能.扫清了目前抗生素满分5 manfen5.com研究中的许多障碍,并弄清了一些细菌的抗药机制。如今已被应用于开发新的抗生素,直接帮助挽救生命及减少人类的痛苦,也为科学探索提供了新工具。

结合材料,运用实践和认识关系的知识,说明三位科学家的科学实验过程。

 

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从哲学上说明“理论要与时俱进、不断创新”的原因。

 

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①唯物主义与唯心主义的区别

②直接联系与间接联系的区别

③科学精神与宗教精神的区别

④可知论与不可知论的区别

A.①②       B.②③       C.③④        D.①③

 

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试题属性

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