“科学家是天生好奇的人，他们试图去发现许多观察结果之间的内在联系。科学家是有耐性的人，因为自然界在缓慢的展示着它的奥秘。科学家是认真仔细的人，他们必须经常验证他们的结论，他们十分清楚：科学的解释不可能达到完美的程度，他们常常是暂时的。”科学家具有天生好奇的品质，这种优秀的品质表现为（ ）
①善于透过现象认识事物的本质
②善于从事物的个性中发现共性
③善于创造事物之间的本质联系
④善于认识和利用事物的内在联系
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
或许是某个夏夜，我们抬头仰望，思索广阔无垠的星空。这时候，心中会油然生出一种神秘感，一系列问题叩击头脑：“我是谁？”“世界从何而来？”“世界是否因为我而存在？”“我们的生命意义和价值是什么？”这些思索表明（ ）
①万物因人的思考而显现其意义和价值
②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中
③哲学源于人们对实践的追问和思考
④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
下列名言警句中，能够正确反映艰苦奋斗精神的是（ ）
①忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
②筚路蓝缕，以启山林
③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
④言者无罪，闻者足戒
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
学校要组织以“传承抗战精神” 为主题的参观实践活动，下列选项中，最适合作为本次实践活动地点的是（ ）
中国饮食文化学者说：“饮食通过一日三餐的教化，把中国人的物质生活和文化精神聚在了一处。中国饮食文化必须要重视“传承”，既包括对味道、技艺等可见的传承，又有对厨德、厨风以及烹饪规律等不可见的继承，保留中国文化的精髓，是中餐创新和发展的根基。”由此可见（ ）
A．文化传承主要是对规律的继承
B．物质生活等同于文化生活
C．对待传统文化要全盘继承
D．文化创新需要文化继承
很多学校特别注重校园文化氛围的创设，把校训、校歌、格言、警句等书写在校园中的醒目位置，“让墙壁说话”。这样设计的原因是（ ）
①文化对人的影响来自于特定文化环境
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③文化氛围影响人的思想和行为
④文化活动促进文化理论的创新
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
