下列对中国特色社会主义理论体系的认识不正确的是（ ）
A．它包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
B．它是马克思主义中国化的最新成果
C．它科学地回答了当今时代和实践提出的重大问题
D．它是中国共产党人集体智慧的结晶
19世纪，自然科学的巨大进步，使人们用联系和发展的观点看待周围的世界成为可能，因而，从哲学上概括自然科学的成就，全面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。这说明（ ）
A．马克思主义哲学是科学之科学，是最高概括的科学
B．马克思主义哲学的产生有其自然科学基础
C．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
D．马克思主义哲学坚持唯物主义与辩证法的统一
下列与“气者，理之依也”观点相一致的是（ ）
①宇宙便是吾心，吾心即是宇宙
②世界是自我创造的非我
③天地合气，万物自生
④人病则忧惧，忧惧则见鬼出
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
古罗马文豪西塞罗说：“哲学是人生之导师，至善之良友，罪恶之劲敌，假设没有你，人生又值得什么！”这主要说明（ ）
①哲学是系统化、理论化的世界观
②真正的哲学可以使我们正确地看待人生的变化和发展
③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
④真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
随着互联网的发展，传统教育观念中老师与学生面对面的班级授课方式正在悄然发生改变。近年来，百度与淘宝开发了各自的在线教育产品——百度教育和淘宝同学。在线教育跨越时空制约，成为互联网产业不可忽视的重要领域。
用辩证法的革命批判精神的要求的知识，结合材料谈谈我们应该如何推进教育方式的创新。
按照基因理论，转基因就是把生物乙的染色体片断（基因）切下来，插入到生物甲的染色体之中，使得生物甲具有生物乙的那种基因的功能。目前，一些科学家成为转基因作物的主要支持者，认为转基因作物有利于提高农作物产量和质量。但是也有许多人认为转基因作物对人体健康和生态环境有潜在危害，怀疑、抵制转基因技术及其产品。
2015年中央正式发布文件，“加强农业转基因生物技术的科学普及”被写入其中。加强转基因技术的科学普及，就是希望让社会公众也包括媒体要全面客观、原原本本的对转基因的技术来龙去脉、发展的历史现状以及它的特性和安全性、存在的风险，能够更加理性的看待转基因技术和转基因的产品。
依据上述材料说明，要更加理性的看待转基因技术和转基因的产品应坚持哪些辩证思维方法？
