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告别了高歌猛进,中国经济步入了“新常态”。阅读材料,回答问题。 材料一:表格:我...

告别了高歌猛进,中国经济步入了“新常态”。阅读材料,回答问题。

材料一:表格:我国经济结构调整变化情况表

满分5 manfen5.com   项目

 

年份

产业结构调整

需求结构调整

单位GDP能耗同比下降

第二产业增加值占GDP比重

第三产业增加值占GDP比重

消费对GDP的贡献率

投资对GDP的贡献率

2013年

43.9%

46.1%

50%

54.4%

3.7%

2014年

42.6%

48.2%

54.4%

48.5%

4.8%

材料二:在谈及如何应对中国经济发展的“新常态”时,国家总理李克强多次提到要大力开展 “大众创业、万众创新”,要让千千万万个市场细胞活跃起来,这必将汇聚成发展的巨大动能,一定能够顶住经济下行压力,让中国经济始终充满勃勃生机。

1揭示材料一所反映的经济信息

2从经济生活的角度分析推动“大众创业、万众创新”对中国经济发展的价值。

 

(1)①材料一反映了2014年我国第三产业增加值占GDP比重比上年提高,并继续超过第二产业;(2分)②2014年我国消费对GDP的贡献率比上年提高,并超过投资对GDP的贡献率;(2分) ③单位GDP能耗同比不断下降,表明我国经济结构调整正稳步推进。表明中国加快转变经济发展方式,步入了“新常态”。(2分) (2)①推动“大众创业、万众创新”,可以带动就业,使劳动力与生产资料相结合,生产处社会所需要的物质财富和精神财富;(3分) ②推动“大众创业、万众创新”,会增加市场主体,调动市场主体参与市场活动的积极性,增加市场供给,形成更充分的市场竞争,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用;(3分) ③推动“大众创业、万众创新”,有利于增加居民收入,扩大消费需求,促进生产发展,拉动经济增长;(3分) ④推动“大众创业、万众创新”,有利于推动经济结构战略性调整,转变经济发展方式,进一步解放和发展生产力。(3分) 【解析】 (1)本题以图表的形式考查学生的阅读、理解、分析及归纳方面的能力。解答本题需要学生认真分析图表及注释,并能用简练的语言归纳出图表及注释反映出来的全部信息。解答图表题要注意图表的题头、图表内容、走势、注解。材料一反映了2014年我国第三产业增加值占GDP比重比上年提高,并继续超过第二产业;我国消费对GDP的贡献率比上年提高,并超过投资对GDP的贡献率;单位GDP能耗同比不断下降,表明我国经济结构调整正稳步推进。表明中国加快转变经济发展方式,步入了“新常态”。 (2)本题考查“大众创业、万众创新”对中国经济发展的价值,属于意义类试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序。回答一般用“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。解答本题需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,调动运用就业的意义、调动市场主体参与市场活动的积极性、增加居民收入,扩大消费需求、转变经济发展方式等有关知识进行分析。 【考点定位】就业的意义、市场主体、增加居民收入、影响消费的因素、转变经济发展方式 【知识拓展】从经济生活看,我国重视解决就业问题的原因 (1)就业是民生之本,劳动者享有平等就业的权利。 (2)科学发展观的核心立场是以人为本。我国重视就业问题是贯彻落实科学发展观的必然要求。 (3)社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。解决就业问题是社会主义的本质要求。 (4)促进经济发展,增加就业是国家宏观调控的主要目标。 2.解决就业问题的途径和方法 (1)从深层次看,发展经济是解决就业问题的根本途径。要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,增加就业岗位。 (2)从国家角度看,国家应积极调节就业。党和政府要实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。同时又要规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益。 (3)从劳动者角度看,应提高职业技能和素质,树立正确的就业观:树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。同时又要增强权利意识和法律意识。  
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