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梁启超在《少年中国说》一文中写道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智...

梁启超在《少年中国说》一文中写道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动始于2004年,到2015年已有12年历史。该项活动旨在培养中小学生对伟大祖国的深厚情感,立志为中华民族伟大复兴发奋读书。

结合文化生活有关知识回答:

(1)作为青年学生在实现中华民族伟大复兴的实践中请你为弘扬和培育民族精神提出一些好的建议。

(2)为搞好“弘扬和培育民族精神月”活动你认为学校可以开展哪些形式的宣传教育活动?(请写出三种形式)

 

(1)①发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理论体系是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。 ②继承和发扬中华民族的优良传统。 ③正确对待外来思想文化。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果,汲取各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。 ④要与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,互为支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。 (2)凡能体现“弘扬和培育民族精神”这一主题的活动形式,如开展主题班会;请革命先辈和各行业的英雄模范作报告、讲故事;组织学生观看展现伟大民族精神的影片;组织开展集中体现中华民族美德和革命传统的经典格言、诗词朗诵活动;组织学生参观爱国主义教育基地等实践活动均可。 【解析】 试题分析: (1)本题考查民族精神的有关知识,要求青年学生你为弘扬和培育民族精神提出一些好的建议,属于措施类主观试题,即如何弘扬和培育中华民族精神。学生可以从发挥“主心骨”作用、继承和发展优秀传统文化、正确对待传统文化、民族精神与时代精神相结合的角度,结合材料指出具体的建议即可。 (2)本题考查民族精神的有关知识,为搞好“弘扬和培育民族精神月”活动,要求为学校可以开展哪些形式的宣传教育活动提出建议,属于较为开放的试题,难度不大,学生可以结合现实情况,提出具体建议,只要是合乎实际、确实可行即可,要注意至少写出三种形式。例如:开展主题班会;请革命先辈和各行业的英雄模范作报告、讲故事;组织学生观看展现伟大民族精神的影片;组织开展集中体现中华民族美德和革命传统的经典格言、诗词朗诵活动;组织学生参观爱国主义教育基地等均可。 考点:弘扬和培育民族精神。  
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考点分析:
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材料一:经专家鉴定:六千多年前刻画在陶器上的符号就是汉字的雏形。中华民族创造的灿烂文化,大部分是用汉字纪录下来、流传后世的。汉字的正式文字从甲骨文开始。按演变顺序,其主要字体有:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。此外,还有两种辅助性字体,即草书和行书。

材料二:相传在夏商时期就有了史官,以后的历朝历代都设置史官。这使他们能够把大量的事实记载下来。

结合文化生活有关知识回答:

(1)以上材料反映了中华文化什么特点?

(2)出现上述特点的原因是什么?有何意义?

 

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材料一中西交往源远流长。海纳百川,广交朋友,兼收并蓄,这正是中华文明连绵不断的源泉。在经济全球化的今天,中西方文化呈现出强劲的交流势头,日益形成一种"你中有我,我中有你"的世界文化格局。

材料二我国著名人文学家费孝通曾说,各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。

材料三近年来,经济全球化的加快对世界文化多样性提出了新的挑战,保护世界文化与自然遗产、非物质文化遗产特别是文化多样性,已成为世界各国政府的共识。为了在国际、区域和国家各个层面保护和促进世界文化多样性,联合国教科文组织先后制定并通过了一系列国际法律文件,构成了保护文化多样性的国际法律体系的骨干公约。

阅读材料运用文化生活知识,分析说明为什么要重视保护和促进文化多样性?

 

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湖南卫视推出的亲子节目《爸爸去哪儿》自开播以来,凭借其爆棚的收视率,再次巩固了自己的娱乐大佬地位。该节目以五组明星父子的户外真人秀为噱头,从韩国购买版权,但不是照搬别国模式,而是从别国已有的成功经验中汲取灵感,结合中国观众视觉习惯和传统文化习俗进行“本土化改造”,创造性地加入中国元素,在众多的娱乐节目中脱颖而出,赢得关注度与收视率齐飞。

结合材料,运用文化创新的有关知识,分析说明《爸爸去哪儿》在众多娱乐节目中脱颖而出的道理。

 

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2014年10月23日《中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议公报》提出推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

材料一在漫长的历史进程中,中华民族积累了丰富的法治思想和治国经验,春秋时期就有著名的“儒法之争”,法家重视法律的作用和法律在国家治理中的地位,提出“法与时宜”的主张,总结出一套维护法制统一的办法。但是也存在诸多弊端,如没有提出民主要求,走“法治”的极端,过分迷信和依赖严刑竣法来治理国家等等。近代西方一些思想家也提出“自由是法律的重要精神”等重要思想,这些对今天我国法治建设有重要启示。

(1)结合材料,运用“文化的继承性与文化发展”的有关知识,分析应如何加强社会主义法治建设。

材料二依法治国要求加强社会主义民主法治建设。某市一直用法治阳光照耀文明成长,推进城市文明建设:以法为“钢架”,依法行政、公正执法,构筑城市文明大厦;以法为“盾牌”,维护社会主义市场经济秩序;以法为“灯塔”,指引人们向善向好;以法为“戒尺”,规劝不文明行为。

(2)结合材料二,运用“文化与生活”的相关知识,说明用“法治阳光能照耀文明成长。”

 

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2015中英文化交流年西南首秀上,有“威尔士民谣王子”之称的音乐家The Gentle Good专程来蓉,与本地音乐家同台,用威尔士语和中国传统乐器演绎以李白生平为主题的专辑《不朽的诗人》,为成都市民献上一场中英文化碰撞、融合的盛宴。这说明

①文化逐步融合,走向同一

②文化是民族的,又是世界的

③不同民族文化相互借鉴相互交流

④文化多样性是人类文明进步的重要动力

A.①③      B.①②      C.②④      D.②③

 

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