人总是试图超越“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的困惑与迷惘，以自己的超越性为人生寻求“安身立命之本”。哲学，就是一种超越有限对永恒的无奈、实现“天人合一”的渴望。这是因为
①哲学能够给人智慧，使人聪明
②哲学具有指导人们认识世界和改造世界的作用
③真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法
④真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
梁启超在《少年中国说》一文中写道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动始于2004年,到2015年已有12年历史。该项活动旨在培养中小学生对伟大祖国的深厚情感,立志为中华民族伟大复兴发奋读书。
结合文化生活有关知识回答：
（1）作为青年学生，在实现中华民族伟大复兴的实践中，请你为弘扬和培育民族精神提出一些好的建议。
（2）为搞好“弘扬和培育民族精神月”活动，你认为学校可以开展哪些形式的宣传教育活动?（请写出三种形式）
材料一：经专家鉴定：六千多年前刻画在陶器上的符号就是汉字的雏形。中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉字纪录下来、流传后世的。汉字的正式文字从甲骨文开始。按演变顺序，其主要字体有：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。此外，还有两种辅助性字体，即草书和行书。
材料二：相传在夏商时期就有了史官，以后的历朝历代都设置史官。这使他们能够把大量的事实记载下来。
结合文化生活有关知识回答：
（1）以上材料反映了中华文化什么特点？
（2）出现上述特点的原因是什么？有何意义？
材料一：中西交往源远流长。海纳百川,广交朋友,兼收并蓄,这正是中华文明连绵不断的源泉。在经济全球化的今天,中西方文化呈现出强劲的交流势头,日益形成一种"你中有我,我中有你"的世界文化格局。
材料二：我国著名人文学家费孝通曾说,各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
材料三：近年来，经济全球化的加快对世界文化多样性提出了新的挑战，保护世界文化与自然遗产、非物质文化遗产特别是文化多样性，已成为世界各国政府的共识。为了在国际、区域和国家各个层面保护和促进世界文化多样性，联合国教科文组织先后制定并通过了一系列国际法律文件，构成了保护文化多样性的国际法律体系的骨干公约。
阅读材料，运用文化生活知识，分析说明为什么要重视保护和促进文化多样性？
湖南卫视推出的亲子节目《爸爸去哪儿》自开播以来，凭借其爆棚的收视率，再次巩固了自己的娱乐大佬地位。该节目以五组明星父子的户外真人秀为噱头，从韩国购买版权，但不是照搬别国模式，而是从别国已有的成功经验中汲取灵感，结合中国观众视觉习惯和传统文化习俗进行“本土化改造”，创造性地加入中国元素，在众多的娱乐节目中脱颖而出，赢得关注度与收视率齐飞。
结合材料，运用“文化创新”的有关知识，分析说明《爸爸去哪儿》在众多娱乐节目中脱颖而出的道理。
2014年10月23日《中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议公报》提出推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
材料一：在漫长的历史进程中，中华民族积累了丰富的法治思想和治国经验，春秋时期就有著名的“儒法之争”，法家重视法律的作用和法律在国家治理中的地位，提出“法与时宜”的主张，总结出一套维护法制统一的办法。但是也存在诸多弊端，如没有提出民主要求，走“法治”的极端，过分迷信和依赖严刑竣法来治理国家等等。近代西方一些思想家也提出“自由是法律的重要精神”等重要思想，这些对今天我国法治建设有重要启示。
（1）结合材料，运用“文化的继承性与文化发展”的有关知识，分析应如何加强社会主义法治建设。
材料二：依法治国要求加强社会主义民主法治建设。某市一直用法治阳光照耀文明成长，推进城市文明建设：以法为“钢架”，依法行政、公正执法，构筑城市文明大厦；以法为“盾牌”，维护社会主义市场经济秩序；以法为“灯塔”，指引人们向善向好；以法为“戒尺”，规劝不文明行为。
（2）结合材料二，运用“文化与生活”的相关知识，说明用“法治阳光能照耀文明成长。”
