Question

习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。据统计，中国人每年在餐桌上浪费的粮食高达800万吨，价值2000亿元，这种“舌尖上的浪费”引起了人们的关注。时下，倡导将盘中餐吃光喝净的“光盘”运动正在兴起，人们呼吁：“今天不剩饭，从我做起，我是‘光盘’”！

结合材料，简述人们开展“光盘”行动是如何体现意识的能动作用的。

Answer

①意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。倡导“光盘”消费的目的在于反对浪费，厉行节约。（4分）

②人能够能动地认识世界。倡导“光盘”行动，表明人们认识到奢侈浪费可耻，勤俭节约光荣。（4分）

③意识的能动作用还表现在人能够能动地改造世界，正确的意识对人改造世界有指导作用。倡导“光盘”消费，有利于人们绿色生活，绿色生产。（4分）

【解析】

试题分析：本题考查意识的能动作用，设问指向人们开展“光盘”行动，属于体现类试题。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高，是难度适宜的题型，它立足基本概念和基本原理，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题，要分四步走。第一，通过设问明确设问指向，包括主体指向和知识指向。第二，依据指向，明确知识内容。第三，依据知识内容，对材料进行分析。第四，结合材料分析，对知识内容进行取舍，作答。解答本题需要学生结合材料从意识活动的特征、意识能动作用的表现等方面展开叙述，完成作答。

考点：意识活动的特征、意识能动作用的表现