近年来，智能家居在我国开始悄然流行。消费者只要身边有一部能上网的智能手机，就能远程操控家电、照明、安防等，即时管理监测家居环境，让生活变得更加轻松简单。由此可见，智能家居产业的发展
①取决于人们消费观念更新和消费方式转变
②决定着人们家居消费的种类、质量和水平
③能够推动产品和产业升级，扩大人们的消费需求
④能够满足人们的生存资料消费需求，提高生活质量
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2014年11月9日，习近平总书记首次系统阐述了“新常态”。他表示：“新常态将给中国带来新的发展机遇。”阅读下列材料，回答问题。
2014年12月9日至11日召开的中央经济工作会议认为，科学认识当前形势，准确研判未来走势，必须准确把握经济发展新常态。会议指出：模仿型排浪式消费阶段基本结束，个性化、多样化消费渐成主流；人口老龄化日趋发展，经济增长将更多依靠人力资本质量和技术进步；全球总需求不振，我国低成本比较优势也发生了转化，同时我国出口竞争优势依然存在，高水平引进来、大规模走出去正在同步发生；环境承载能力已经达到或接近上限，必须顺应人民群众对良好生态环境的期待。
依据材料，分析为适应上述经济新常态应采取的措施及其对促进我国经济社会发展的意义。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：2015年政府工作报告火了一个概念——互联网+。互联网+，也就是智能互联网，被视为是继蒸汽机、电之后，第三次工业革命的生产力工具，将给每个行业带来效率的大幅提升。李克强总理在报告中指出，制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。
材料二：2014年11月，首届世界互联网大会在浙江乌镇举行。这是中国举办的规模最大、层次最高的互联网大会。即以“互联互通共享共治”为主题，让网络空间法治化治理成为世界共识，也成为摆在各国面前的一道紧迫课题。日前，中央网信办等部门举办首届国家网络安全宣传周，开展“共建网络安全，共享网络文明”主题活动，目的也是在全社会强化网络安全风险意识，共同维护国家网络安全和网民合法权益。
（1）依据材料一，运用经济生活知识回答：政府应如何推动“互联网+”行动计划更好转变为现实生产力？
（2）结合材料二，说明我国国家机关应如何加强网络空间法治化治理？
2015年政府工作报告指出，要进一步推进长江经济带建设。阅读材料，完成下列要求。
材料一：长江经济带覆盖上海、江苏、湖北等11个省市，贯穿东、中、西三大地带，交汇京九、皖赣等南北铁路干线；具有丰富的淡水资源、矿产资源、旅游资源及农业生物资源；汇集了我国钢铁、汽车、电子、石化等现代工业的精华，集中了大批高科技的工业行业和特大型企业。专家预测，长江经济带在未来15年经济增长速度将超过全国经济的平均增速，到2020年前后长江经济带的经济总量将达到全国的50%。
材料二：为积极推动长江经济带融合发展，某省已初步拟定实施长江经济带的指导意见和规划，深入推进五项重点工程项目建设：实施枢纽建设工程，打造包括航运、铁路在内的综合立体大交通体系；实施产业转型升级工程，重点加强创新能力建设；实施大开放工程，营造对外开放新格局，推进长江中游城市群、跨江跨区合作；实施生态文明建设工程，建设长江中游生态文明示范带，发展循环经济，实现绿色增长；实施沿江新型城镇化推进工程，建设新型城市连绵带。
材料三：自我国提出建设长江经济带的战略构想以来，各地区多措并举，在拉动基础设施一体化、新的产业发展、就业等方面取得众多成就。但是，我们也应看到，各地“多头管理”，关联性不足，缺少统一协调；部分省市还在保留带有保护本地产品销售的政策规定，通过行政手段搞不公平竞争；一些地方对原有经济园区“开而不发”，当前又借长江经济带建设之名扎堆规划各类新园区；产业转移过程中经济发展与环境保护失衡，环境信息不透明……这些因素在一定程度上制约了长江经济带的协调发展，对沿线各地政府提出了新的挑战。
（1）概括材料一反映的经济信息。
（2）结合材料二，运用经济生活相关知识分析该省重点工程项目建设对推动长江经济带融合发展的作用。
（3）结合材料三，运用政治生活知识为沿线各地政府应对新的挑战出谋划策。
视错觉就是当人观察物体时，基于经验主义或不当的参照形成的错误的判断和感知。有时候眼见的东西并不一定为实，也许你看见的东西并不一定存在，而是你的大脑认为它存在。这表明
①错觉的客观存在表明了其具有物质
②意识活动具有自觉选择性，有时并不是物质的反映
③意识依赖于物质，错觉是客观存在的主观映象
④错觉是在一定条件下个体对客观事物的歪曲反映
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
德谟克利特“影像说”认为，感觉和思想是物体的影像到达于感官引起的；恩培多克勒“流溢说”认为，认识是从物体流溢出的物质经过感官通道引起的；近代唯物主义者培根认为，知识就是存在的映象。上述观点
①都认为思维和存在具有同一性
②都带有明显的狭隘性和形而上学的特点
③都承认物质对意识具有决定作用
④都认识到意识是人脑对客观事物的能动反映
A．②③ B．①② C．①④ D．③④
