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随着学校招生的不断扩大,教育已成为家庭消费的热点,按照消费目的分,接受教育属于(...

随着学校招生的不断扩大,教育已成为家庭消费的热点,按照消费目的分,接受教育属于   A、精神生活消费    B、生存资料消费   C、发展资料消费    D、享受资料消费

 

C 【解析】 试题分析:按消费的目的,消费可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。解答本题的关键是区分这三种消费。生存资料消费的目的在于维持家庭成品的生存;发展资料消费的目的在于全面提高自身的素质,如德、智、体、美等方面;享受资料消费的目的在于丰富自己的物质、精神生活,愉悦身心。接受教育应属于发展资料的消费,C正确。A就不属于按目的分类的内容。B、D错误。 考点:本题考查消费的类型。  
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考点分析:
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假定当A商品的互补品价格上升10%时,A商品需求变动量为20单位;当A商品的替代品价格下降10%时,A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变,当A商品的互补品价格上升10%、替代品价格下降10%同时出现时,那么,A商品的需求数量 

A、增加50单位  B、减少50单位   C、增加10单位 D、减少10单位

 

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下列几类商品,价格变动对其需求影响程度较小的是

A、 笔记本电脑   B、 等离子电视    C、 粮食、食盐     D、 轿车

 

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2015年7月21日,是我国人民币汇率形成机制改革10周年。10年来,人民币对美元汇率总体呈现“小碎步”升值态势,累计升值幅度已超过20%。据此回答下列小题。

1.人民币对美元汇率升值说明

①同样多的人民币可以兑换更多的美元    

②美元汇率上升

③同样多的美元可以兑换更多的人民币    

④人民币汇率上升

A、①②       B、②③      C、②④      D、①④

2.人民币升值对我国来说

①不利于进口                        

②不利于出口 

③不利于出国旅游、留学、对外投资    

④有利于出国旅游、留学、对外投资

A、①③       B、②③      C、②④     D、①④

 

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假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等,现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍,而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半,其他条件不变,则现在1台电脑与     部手机的价值量相等。

A、 2       B、 4      C、8     D、16

 

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纸币由国家发行,其发行量必须  

A、以国家经济发展水平位基准        

B、以满足人民的需要为限度

C、以流通中所需要的货币量为限度    

D、与代售商品的总价格相一致

 

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试题属性

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