Question

材料一：国家十二五规划全称是中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要。规划的起止时间为2011-2015年。十二五规划的完成需走中国道路——中国特色社会主义道路。需弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。需凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现目标的力量就无比强大，我们每个人为实现自己理想的努力就拥有广阔的空间。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

（1）结合材料一，运用唯物辩证法的知识分析如何实现十二五规划。

材料二：为进一步推进实现“十二五”规划，江苏省省委组织专家分赴全省各市进行实地调研，针对调研中发现的新问题，认真听取民主党派和群众建议，进一步深化了对全省全面建设小康社会的认识，进一步深化了对江苏省情的认识，进一步树立了坚持科学发展、加快发展的基本取向。

（2）结合材料二，运用认识社会与价值选择的知识分析说明江苏省委组织调研、认真听取民主党派和群众建议的必要性。

Answer

（1）①矛盾特殊性要求具体问题具体分析。实现十二五规划既要坚定不移的坚持社会主义的本质，又要结合中国的实际国情，具体问题具体分析，走具有中国特色的社会主义道路。

②世界是普遍联系、永恒发展的，我们必须用联系、发展的观点看问题。实现十二五规划必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。

③整体功能不是部分功能之和，当各个部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能就大于部分功能之和，这要求我们要注重系统内部结构优化的趋向。实现十二五规划必须凝聚中国力量，我们要紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗。（答系统优化的方法也可以得分）

④事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，我们要勇敢的面对挫折迎接挑战，对未来充满信心。十二五规划必将能实现，但其间必须经历一个长期奋斗的过程。我们必须树立坚定的信心，也要做好不断面对挑战，不断奋斗的准备。（6分）（只要答出三点，就可得满分。其他角度，言之有理可以酌情给分）

（2）①人民群众是历史的创造者，认真听取群众建议，是坚持群众观点和群众路线的表现，是本省取得全面建设小康社会胜利的重要保证。

②正确的价值选择和价值判断，要遵循社会发展规律，符合人民群众的根本利益。只有组织深入调研，按社会发展规律办事，才能真正做到科学发展，只有认真听取群众建议反映人民愿望，才能更好地实现和维护人民群众利益。

③社会存在决定社会意识，要求我们从客观存在的事实出发，组织调研、认真听取民主党派和群众建议，有助于更好把握本省经济发展的实际，做出正确的决策。（6分）

【解析】

（1）本题考查唯物辩证法的知识，设问指向如何实现十二五规划，属于措施类试题。解答时认真把握材料关键信息，可以从矛盾特殊性要求具体问题具体分析，世界是普遍联系、永恒发展的，我们必须用联系、发展的观点看问题，当各个部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能就大于部分功能之和，这要求我们要注重系统内部结构优化的趋向；事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，我们要勇敢的面对挫折迎接挑战，对未来充满信心等角度进行作答。

（2）本题考查认识社会与价值选择的知识，设问指向江苏省委组织调研、认真听取民主党派和群众建议的必要性，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度回答。解答时把握“认真听取民主党派和群众建议”，从人民群众是历史的创造者、正确的价值选择和价值判断，要遵循社会发展规律，符合人民群众的根本利益、社会存在决定社会意识等角度进行作答，并分析这样做的现实意义。

【考点定位】联系观、发展观、整体与部分、前进性与曲折性的统一、社会历史的主体、价值判断和价值选择、社会存在与社会意识

【解题指导】主观题的解题方法：

1、读：可先读设问（定位材料限制的知识范围并明确答题方向），然后读材料。如果先读材料再看提问，可能造成阅读材料时所思考的问题与设问的要求不一致，出现答非所问的情况。读设问时首先明确材料限制的知识范围（简称为定点）。明确知识范围一般有三种情况：一是提问直接明确加以限制。如“运用哲学知识”、“体现经济常识道理”、“反映什么政治现象”等。这些限制只要稍加留心，就能准确把握；

2、找：找准题眼。带着知识和问题读材料，抓关键词（有效信息）或中心问题，然后将有效信息回归教材。也就是把审题分析设问和材料得到的有效信息与教材上的知识点联系起来，与当前政治热点和党的重大方针政策等相关知识联系起来。

3、作答：按照材料和知识的逻辑顺序，精心组织答案。