Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一：“双十一”即指每年的11月11日，是指由电子商务为代表的，在全中国范围内兴起的大型购物促销狂欢日。从2009年开始，每年的11月11号，以天猫、京东、苏宁易购为代表的大型电子商务网站一般会利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动，以提高销售额度，逐渐成为中国互联网最大规模的商业促销狂欢活动。2015年11月12日，第七个天猫双11全球狂欢节落下帷幕，全天交易额达912.17亿元，其中无线交易额为626.42亿元，无线成交占比68.67%。

材料二：经济日报北京7月23日讯，中国互联网络信息中心今日发布第36次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）。《报告》显示，截至2015年6月，我国网民规模达6.68亿，互联网普及率为48.8%。移动商务类应用发展迅速，互联网应用向提升体验、贴近经济方向靠拢。与电商市场火爆相应的是，电商的乱象也日益严重。假冒伪劣、虚假宣传、虚假促销、虚假评价和不公平条款等问题首当其冲。此外，顾客变得更加敏锐，他们发现网购不一定带来最大的实惠，也渐渐觉得，无论网购还是在实体店消费，购买到价格公道、质量有保障的商品才是符合“初心”的需求。

（1）结合材料，运用生产与消费关系的知识，分析网络消费增长的经济意义。

（2）结合材料，运用政府的经济职能的知识，说明怎样更好地促进电商市场的健康发展。

（3）结合材料，从辩证唯物论角度，对我国电商市场健康发展提出建议。

Answer

（1）①消费对生产有重要的反作用，消费是生产的目的，网络消费增长有利于提高人们消费水平，拉动经济增长、促进生产发展；（3分）

②消费调节引导生产（消费形成新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用）。网络消费的增长能够推动我国经济结构调整以及产业结构优化升级；（3分）

③消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。网络消费的增长推动了配送、网模等行业的迅速发展；（3分）

④消费为生产创造新的劳动力。网络消费能增加就业，提高劳动者和管理者的素质，促进管理创新。（3分）

（2）①经济职能是指政府为国家经济的发展，对社会经济生活进行管理的职能。（1分）政府的经济职能主要体现为：对市场的培育作用；对经济活动的调节和干预作用；经济活动的协调者和仲裁人作用等。（3分）

②通过大众创业、万众创新，发挥市场机制作用，加快电子商务发展，把实体店与电商有机结合，使实体经济与互联网产生叠加效应。（2分）

加强网络市场监管，强化安全和质量要求，打击制售假冒伪劣商品、虚假宣传、不正当竞争和侵犯知识产权等违法行为；（2分）

维护消费者合法权益，引导消费者增强权利意识，通过维权行动促使电商企业健康发展。（2分）

营造规范有序的市场环境，督促第三方平台加强内部管理，规范主体准入，遏制“刷信用”等欺诈行为。维护公平竞争的市场秩序，推进电子商务诚信建设。（2分）

（3）①物质决定意识，坚持一切从实际出发，要把握电商市场的发展状况和特点。（3分）

②要尊重客观规律，按客观规律办事，要随时了解和把握电商市场的动向。（3分）

③意识的目的性和自觉选择性，要找准“点”去做，不能一哄而上。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）本题考查生产与消费关系的知识，设问指向网络消费增长的经济意义，实质是考查消费对生产有反作用的相关知识。知识主要包括：消费对生产有重要的反作用，拉动经济增长、促进生产发展；消费是生产的目的；消费对生产的调整和升级起着导向作用；消费为生产创造出新的劳动力。理解好知识，然后结合材料分析网络消费发展的意义即可。

（2）本题考查政府的经济职能的知识，设问指向更好地促进电商市场的健康发展，属于措施类试题。解答时首先明确政府的经济职能包括：宏观调控，解决社会经济发展、地区、行业发展不平衡；市场监管，规范市场交易规则，维护市场交易原则，保障市场秩序；社会管理，维护社会生产安全，处理突发性、群众性事件，解决纠纷；公共服务，提供良好经济发展环境和市场信息，提供基本的基础设施。然后运用上述知识，结合电商市场的健康发展进行分析具体做法。

（3）本题考查辩证唯物论的知识，设问指向我国电商市场健康发展，属于措施类试题。解答时明确辩证唯物论主要包括：物质与意识的关系、规律与主观能动性；然后运用上述知识，结合电商市场健康发展进行分析；回答时从世界观、方法论、材料分析等角度分析。

考点：消费对生产的反作用、政府的经济职能、物质与意识的关系、规律的客观性与主观能动性