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2015年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,2015年“环境日”的主题是...

2015年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,2015年“环境日”的主题是“践行绿色生活”。这要求消费者

①促进消费结构升级     ②坚持可持续消费 

③践行生态文明理念     ④降低恩格尔系数

A.①②         B.②④             C.②③             D.③④

 

B 【解析】本题以2015年“环境日”的主题,考查学生获取和解读信息以及调动和运用知识的能力。关键是审清题,本次环境日的主题是“践行绿色生活”,因此据此明确是对消费者的要求是绿色消费,只有②③符合题意,题肢①④选项都不符合,故排除;故本题答案选C。 【考点定位】树立正确的消费观 【知识总结】关于绿色消费 (1)绿色消费观的形成:作为一种科学、健康、合理的消费理念正在为人们所认同和接受,它是人们迫于环境问题,为了保护环境、保护自然而形成的一种共识。 (2)绿色消费观的内容:一是倡导消费者在消费时选择未被污染或者有助于公众健康的绿色产品;二是在消费过程中注重对垃圾的处置,不造成环境污染;三是引导消费者转变消费观念,向崇尚自然、追求健康的方向转变。在追求舒适生活的同时,注重环保,节约资源,实现可持续性消费。 (3)绿色消费的特征是:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。 (4)绿色消费的主旨与核心:绿色消费以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨;核心是可持续性消费。  
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下列图像中x轴表示社会劳动生产率,y轴表示单位商品价值量,其中正确反映两者关系的是

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在核算一定时期的各项经济收支往来时,人们通常使用的结算方式是

①债券结算       ②银行转账         ③外汇结算        ④现金结算

A.①③             B.②③             C.①④             D.②④

 

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为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,根据中国人民银行发行计划, 2015年6月特发行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年金银纪念币一套。该套纪念币

①其本质是用于交换的劳动产品       

②具有收藏价值,也可以直接用于购买商品

③可以充当商品交换的媒介       

④其购买力由国家规定,因为它由国家发行

A.①②              B.②③              C.①④              D.②④

 

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中美两国远隔重洋,社会制度不同,历史文化背景不同,但是两国文化交往源远流长。1784年,美国商船“中国皇后号”首航广州,开启两国文化交往大门。两国关系虽经历风雨,但是人文交流从未停止。世界文化之苑百花争艳、气象万千,中美文化交流既要广收博采、包容万物,又要保持各自鲜明的个性和独立的品格,唯此才能取长补短、相得益彰。

近年来,在中美人文交流高层磋商机制带动下,两国文化交流合作日益活跃。2015年,中美文化交流大放异彩,中美两国政府与文化机构已分别在对方国家举办了数百场文化交流活动,全面介绍本国优秀文化艺术,为进一步增进两国人民相互了解做出贡献。“国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。”文化有差异,友谊无国界。通过多种形式的文化交流,中美两国人民不断加深理解,增进情感,为中美关系的持续发展注入新活力。文化交流作为构建中美新型大国关系的重要组成部分,定将发挥出越来越大的作用。

(1)结合材料,运用文化生活知识,说明中美两国文化交流的现实意义。

(2)结合材料,运用唯物辩证法的知识为中美文化交流提出合理化建议。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一如果有人问你:“你今天读书看报了吗?”可能很多人的回答是“没有”:如果有人问你:“你今天上网了吗?”,多数人的回答是“是的”。网络具有快捷、即时、大众性、互动性等特点,它催生了新的文化类型,使文化传播的方式日益多样化。现如今,网络在文化传播中的作用越来越强大,网络已经深深地影响了我们的生活、学习,影响着我们的文化选择,甚至影响我们的价值判断。另一方面,我们也不可回避地说,网络文化良莠不齐,其内容和质量还远远不能满足人们对高质量文化的需求。

材料二文化是产业,文化也是事业,文化有经济效益,也有社会效益。习近平总书记在《在文艺工作座谈会上的讲话》中指出,在发展社会主义市场经济的条件下,许多文化产品要通过市场实现价值,当然不能完全不考虑经济效益。然而,同社会效益相比,经济效益是第二位的,当两个效益、两种价值发生矛盾时,经济效益要服从社会效益,市场价值要服从社会价值。

(1)结合材料一和所学文化生活知识,说明我们在利用网络文化加强社会主义核心价值观建设过程中应如何趋利避害。

(2)用对立统一的观点,谈谈对文艺作品的经济效益与社会效益关系的理解。

 

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