因为刺激过多、过强或作用时间过久而引起的极不耐烦或逆反的心理现象被称为“超限效应”。超限效应在家庭教育中时常发生，如当孩子犯错时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了，就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。为克服超限效应我们应该（ ）
①把量变控制在一定的限度之内以保持事物性质稳定
②正确把握辩证否定的实质
③充分发挥意识对人体生理活动的调控作用
④恰当运用矛盾分析法，防止事物向相反的方向转化
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
数学中常常蕴含着丰富的人生哲理。1.01的365次方=37.78343433289>1，1的365次方=1，0.99的365次方=0.02551796445229<1，有人对这三个等式解读为：每天进步一点，一年以后，你将进步很大，远远大于“1”；每天退步一点点，你将在一年以后，远远小于“1”，远远被人抛在后面，将会是“1”事无成；原地踏步，一年以后你还是原地踏步，还是那个“1”。这表明（ ）
A．要把量变控制在一定范围内
B．质变为新的量变开辟道路，在新质的基础上不断发展
C．必须要抓住时机促成飞跃
D．量变达到一定程度必然引起质变，要重视量的积累
大鹏之动，非一羽之轻；骐骥之速，非一足之力。这启示我们，想问题、办事情要正确处理好（ ）
A.物质和运动的关系 B.量变与质变的关系
C.整体和部分的关系 D.两点与重点的关系
中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今，—个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”建设将赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。材料说明（ ）
①人们可以根据事物的属性，建立新的联系
②整体具有有序性和内部结构的优化趋向
③自在事物的联系不以人的意志为转移
④正是事物的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
纽芬兰岛等地的鳕鱼，因被过度捕捞而数量急剧下降。科学家发现，对鳕鱼的过度捕捞改变了鳕鱼的进化过程，导致了鳕鱼的早熟，使其形体变小、品质降低。鳕鱼“被早熟”体现了（ ）
①规律是客观的，不可违背
②联系是普遍的、无条件的
③量变是质变的前提和基础
④发展是新事物代替旧事物
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
下列古语与右面漫画所蕴含的哲理相同的是（ ）
A.金无足赤，人无完人
B.千里之行，始于足下
C.唇齿相依，唇亡齿寒
D.艰难困苦，玉汝于成
