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阅读材料,回答问题。 材料一:信心不可泄。习近平指出,此时此刻,我们距离“中国梦...

阅读材料,回答问题。

材料一信心不可泄。习近平指出,此时此刻,我们距离“中国梦”的目标比任何时候都更接近,实现“中国梦”的信心比任何时候都更坚定。越是在这样的时刻,越是需要依靠人民群众,越是要立足实际、脚踏实地。在新的征程上,无论经历什么样的考验,我们都应当始终保持“中国信心”。

材料二按照“百度百科”中的解释,正能量是指以真空能量为零,能量大于真空的物质为正,能量低于真空的物质为负。其延伸定义:一切予人向上和希望,鼓舞人不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情。

(1)运用“寻觅社会的真谛”的有关知识,分析说明材料一所蕴含的哲学道理。

(2)运用人生观和价值观的知识,简析把“正能量”一词放在社会中考量有何意义?

 

(1)①实现“中国梦”需要依靠人民群众,体现人民群众是历史的创造者,我们要坚持群众观点和群众路线。(4分) ②保持“中国信心”,实现“中国梦”,要立足于中国自身的实际,体现社会存在决定社会意识。(3分) ③始终保持“中国信心”,将为民族复兴提供强大的精神动力。体现社会意识具有相对独立性,正确的社会意识能够推动社会的发展。(3分) (2)①价值观对人们认识和改造世界有重要的导向作用。社会正能量对人的行为有积极的驱动、制约和导向作用。(3分) ②人的价值就在于对社会的责任和贡献。社会正能量有利于我们更好地实现人生价值。(3分) 【解析】 试题分析:(1)本题要求运用“寻觅社会的真谛”的有关知识,分析说明材料一所蕴含的哲学道理。根据本题设问可知,本题的知识范围是“寻觅社会的真谛”的有关知识,切入点是材料一,题型属于体现类主观题。具体解答本题可从材料一中提取有效信息并转化为“寻觅社会的真谛”的有关知识来组织答案:实现“中国梦”需要依靠人民群众,体现人民群众是历史的创造者,我们要坚持群众观点和群众路线;保持“中国信心”,实现“中国梦”,要立足于中国自身的实际,体现社会存在决定社会意识;始终保持“中国信心”,将为民族复兴提供强大的精神动力。体现社会意识具有相对独立性,正确的社会意识能够推动社会的发展。(2)本题要求运用人生观和价值观的知识,简析把“正能量”一词放在社会中考量有何意义。根据本题设问可知,本题的知识范围是人生观和价值观的知识,切入点是把“正能量”一词放在社会中考量,题型属于意义类主观题。具体解答本题可从价值观对人们认识和改造世界有重要的导向作用和人的价值就在于对社会的责任和贡献两个角度并结合材料来分析把“正能量”一词放在社会中考量的意义即可。 考点:本题考查生活与哲学的相关知识,主要是人民群众是历史的创造者、社会存在和社会意识的辩证关系、价值观的导向作用、人的价值就在于对社会的责任和贡献。  
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考点分析:
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对舆论高度关注的“延迟退休”热点问题,我国研究制定延迟退休政策,将采取小步走、渐进式,并承诺新政策将充分考虑不同群体的退休年龄现状和诉求,提前若干年预告,推迟退休年龄是一个渐进的过程,不会一下把退休年龄增长几岁,而是逐步提高,比如今年要比之前的退休时间多几个月,第二年再延长一点,一般用10年甚至20年的时间才能到位。改革的力度要与社会可承受度相融合,量力而行。延迟退休政策,会考虑到劳动强度,区别对待,不会一刀切,分类制定政策。

结合材料,运用唯物辩证法的知识,谈谈你对我国延迟退休问题的认识。

 

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著名文学家高尔基说:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。”从人生价值观的角度来看,这里强调的是

A.实践决定认识的发展

B.劳动是民生之本

C.人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值

D.实现人生价值要全面提高自身的素质

 

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马年春晚小品《扶不扶》反映了近年来在社会上引起极大关注的问题。扶不扶?我们应坚持       

①以自己的好恶作出选择

②以是否有利于自身利益为出发点

③以服务人民为荣,以团结互助为荣

④站在人民立场上,以人民群众的根本利益为标准

A.①②                B.③④

C.①②③               D.②③④

 

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“杂交水稻之父”袁隆平一辈子有两个梦:一个是禾下乘凉梦,另一个是杂交水稻覆盖全球梦。他说,这就是他的中国梦,实现这两个梦是他终生的追求。这主要体现了

①正确的意识能够激励人的行为,引导其为实现自己的梦想而不断奋斗

②梦想作为人的一种意识,能够正确地反映事物发展的客观规律

③梦想作为一种正确的意识,能够指导人们正确地认识和改造世界

④科学价值观对人生有导向作用,指导着人选择正确的人生道路

A.①②                B.②④

C.①④                D.③④

 

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最美女教师张丽莉这样说:“作为教师,如果孩子们期盼一缕春风,那么,我愿献上整个春天;如果孩子们渴求一滴海水,我愿倾其一片海洋;如果孩子们要摘取一片红叶,我愿给予整个枫林……而我所需要的,只是在青春年华,放飞师爱,伴着我可爱的孩子们,风雨兼程,一路同行!”这体现了

A.对一个人的价值的评价主要是看他的索取

B.社会意识具有相对独立性

C.人生的真正价值在于对社会的责任和贡献

D.价值观对社会存在具有重大的反作用

 

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