Question

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

微公益----小行动筑成大梦想

“人之初，性本善”人们都有一颗愿意行善的心，每个人都有机会投入公益，从微不足道的公益事情着手、积少成多。虽然你没有亿万的身家，也没有强大的社会影响，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自己的行动去帮助需要帮助的人，微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。比如随手清理路边的垃圾，比如给老弱病残让座，从救灾济贫、扶老助残等，发展到心灵关爱、环境保护，社区建设等更广泛领域，让公益之光从城市到乡村，照亮每个人的心灵，用善意来创造价值，回报社会。

公益成为一种精神，也正成为一种社会时尚，它对于推动公民互助风尚的形成，对于中国扶危助困传统精神的光大都厥功甚伟。中华民族也早有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的传统。爱心传递爱心，感动催生感动。这种“传染”让人对生活产生美好的体验，对人生充满信心，对社会感恩，对他人友善，这是一个社会健康发展的肌理，这是一个社会和谐的基础。微公益，小行动，大不同，不仅让世界充满爱，充满善，更让自己获得快乐和尊严。

（1）结合材料，从“文化建设的中心环节”角度，说明微公益的文化价值。

（2）结合材料，运用“发展观”的知识，分析怎祥正确对待微公益。

（3）结合材料，就公益活动的开展拟两条宣传标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条15个字以内。

Answer

（1）（12分）①社会主义思想道德建是文化建设的中心环节，微公益紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节，体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，有利于培育“四有”公民。（4分）

②有利于推动社会主义核心价值体系建设，建设和谐文化，培育文明风尚。（答“树立社会主义荣辱观，加强社会主义精神文明建设”可酌情给分，4分）

③有利于提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设。有利于弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，促进人的全面发展。（4分）

（2）（10分）①世界是永恒发展的，要善于用发展的观点看问题。在社会发展过程中，对符合社会发展规律和趋势的新事物——微公益，要支持、鼓励和推动其发展。（3分）

②事物的发展前途是光明的，但道路是曲折的。因此，要对微公益的发展前途充满信心，但也要对发展过程中可能面临的困难有充分的思想准备，并不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折和考验。（3分）

③事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。因此，微公益活动开展应坚持做好量的积累，走循序渐进的道路；在量变已经达到一定程度时，要果断地促成质变，实现事物的飞跃和发展。（4分）

（3）（4分）答案示例：微公益，大梦想；从心出发，让爱传递；无微不至，爱心满天；以微薄之力，让世界更美；微言微语微公益，大义大爱大志愿……（本问为开放式题目，没有固定答案。要求必须围绕“微”公益活动开展的主题，符合宣传标语的要求即可给分，每条2分）

【解析】

（1）本题要求考生结合材料，从“文化建设的中心环节”角度，说明微公益的文化价值，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“文化建设的中心环节”，然后考生可以从中国特色社会主义文化的性质和前进方向，有利于培育“四有”公民、社会主义核心价值体系建设、提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设等角度进行分析说明即可。

（2）本题要求考生结合材料，运用“发展观”的知识，分析怎祥正确对待微公益，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“发展观”。然后考生可以从世发展的普遍性的角度分析说明在社会发展过程中，对微公益，要支持、鼓励和推动其发展。；其次可以从事物的发展前途是光明的，但道路是曲折的角度分析说明要对微公益的发展前途充满信心，但也要对发展过程中可能面临的困难有充分的思想准备，并不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折和考验；最后可以从事物的发展是量变与质变的统一的角度分析说明微公益活动开展应坚持做好量的积累，走循序渐进的道路即可。

（3）本题比较开放，要求结合材料，就公益活动的开展拟两条宣传标语。考生所提标语只要符合要求主题鲜明、朗朗上口，并保证字数在每条15个字以内即可。

【考点定位】加强社会主义思想道德建设、社会主义核心价值体系、追求更高的思想道德修养、发展的普遍性、事物的发展是前进性与曲折性的统一、量变和质变的辩证统一

【名师点睛】从高考阅卷看怎样答政治主观性试题

1、要想方设法使你的答卷成为能够得分的答卷——这是前提

2、让阅卷老师产生好的第一印象——这是关键；

3、努力唤起阅卷老师的同情心——这是保证

考生能够赢得同情分通常有以下表现：

（1）卷面整洁，字体整齐，层次清楚，使阅卷老师一目了然，产生愉悦之感；

（2）叙述和论证符合逻辑，步骤明确，无前后颠倒，答非所问的表达

（3）字体娟秀整齐，粗细得当为度

（4）试卷无异味，不要使用刺激性大、气味重，油腻性的药物或降暑用品

（5）考生答卷字数适中。使阅卷老师处理时间短且效率高，一般分析性小题的字数控制在50~60字以内，论述性大题的字数在300字内，不要下笔千言，不切主题，使阅卷老师费时，费眼力，产生厌倦情绪。

（6）处上述情况外，试卷要保持完好，不要有擦破，划破，让人怀疑可能做记号。