下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是
A.读书破万卷，下笔如有神 B.近水知鱼性，近山识鸟音
C.欲知山中事，需问打樵人 D．路遥知马力，日久见人心
近年来，水墨漫画进入寻常百姓视野，人们在欣赏字与画的同时，也品味了幽默和哲理。下面漫画《心有鱼力就足》给我们的哲学启示是
①在实践的基础上，精神力可以转化为物质力
②充分发挥主观能动性是成功的必要条件
③尊重客观规律是发挥主观能动性的基础
④主观能动性的发挥可以突破客观条件限制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
免疫系统，是人体和动物健康“防线”，用以抵御细菌和其他微生物。随着免疫系统疾病的增加，科学家加强了对此项目的研究。2011年诺贝尔奖评审委员会认定，美法３名科学家“发现免疫系统激活的关键原理，革命性地改变我们大家对免疫系统的理解”。免疫系统研究获得新成果说明
A.实践的需要是推进免疫系统认识的根本动力
B.认识的发展根源于社会或专业部门的奖励机制
C.科学家的兴趣是推进免疫系统认识发展的直接动力
D.严密的逻辑和长期的研究能确保科研成果的如期成功
2015年10月29日，中共十八届五中全会闭幕。会议决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。这是继2013年，十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。对于“全面二胎”政策，大多数人持赞成态度，但也有少数人表示担忧：担心放宽生育政策会导致人口突然增加，不利于环境、资源、城镇化、就业等问题的解决。这表明
A.人们对同一个事物不可能有相同的认识
B.真理是具体的、有条件的
C.价值判断与价值选择具有主体差异性
D.认识具有反复性和无限性
由于历史传统、社会背景的不同，中西方教育观念存在着巨大的差异，西方在能力培养、品德教育、创造性激发等方面都值得我们认真学习。我们应把中西方文化的优点结合起来，立足于我国国情，形成更能适应于当今世界发展趋势的教育体制。这表明
①实现对自身的否定就能推动教育体制的创新
②认识事物必须深刻把握事物之间的客观联系
③具体问题具体分析是推动教育体制改革的关键
④中国教育体制改革应在强化个性中寻求共性
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
“我爱我的国，我爱我的家。”这句话体现了爱国与爱家是统一的，下列名言与这句话主旨一致的是
A．历览前贤国与家，成由勤俭败由奢
B．一片丹心图报国，两行清泪为思亲
C．千龄人事一朝空，四海为家此路穷
D．国家将兴有祯祥，国家将亡有妖孽
