Question

子君村隶属云南省昆明市官渡区矣六乡，“子君”，是彝族的一个支系，是昆明地区历史上最古老的居民。其先民早在秦汉时就居住于此，子君物华天宝，人杰地灵。

材料一：子君村过去有许多建筑设施，“三山六塘桥七座，一阁四坡祠十三”。子君人有自己的语言，民俗文化底蕴厚重。跑佛、祭祖节……，以及民歌童谣、传说故事、绚丽多姿，丰富多彩；音乐舞蹈古朴简约，风格鲜明，民间舞蹈婀娜多姿，风趣优雅。这一切，都曾记忆、传承着子君人历代先民的聪明才智和文化气息。然而近些年来，子君村逐渐失去了自己特有的文化特色，一些本民族的传统文化面临断代的危险。

材料二：阿乌，彝族撒马支系和子君人边棱气鸣乐器,因吹奏发出“阿乌、阿乌”声而得名，它的音色柔美、浑厚，尤其夜深人静时吹奏，声传甚远，更有一种深沉凄楚之感。阿乌乐曲大部分已失传，目前仅存的也面临后继无人的危险。

（1）结合材料运用政治生活知识，谈谈如何保护和继承子君村传统文化？

（2）请运用已学哲学知识为继承和保护“阿乌”提几条合理建议。

Answer

（1）（12分）

①政府职能、原则、依法行政角度

②公民参与政治生活角度

③人大代表、人大角度

④中国共产党角度

（以上任何角度每个4分，答到其中三个即可，从公民政治权利与义务角度等其他角度，可酌情给分）

（2）（7分）

①坚持一切从实际出发，结合当地现有的各种优势，使“阿乌”古乐器发展成为人民群众喜闻乐见的大众文化。

②把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合，注重“阿乌”古乐器传承人培养，坚持传承与发展相结合，注重创新。

③坚持联系的观点，运用成功的商业策划和宣传，加强与外部世界的联系，走向全省全国，走出国门，走向世界。（每点3分，答出二点即可得6分，综合评价1分主要考察学生回答简练，术语运用准确。其他角度言之有理，可酌情给分。）

【解析】

试题分析：

（1）本题知识限定不明确，题目类型措施类，问题指向如何保护和继承子君村传统文化。解读设问，本题是政治生活措施类题目，但并没有限制行为主体，此类题目则需要多角度进行思考，具体来讲，政治生活的四大行为主体公民、政府、人大及其人大代表、中国共产党都可以进行分析，然后回扣设问，围绕保护和继承传统文化，组织语言，进行分析。

（2）本题知识限定不明确，题目类型措施类，问题指向为继承和保护“阿乌”提合理建议。解读设问，首先阿乌是少数民族彝族的独特传统乐器，其继承和保护，要从彝族的实际情况出发，即要坚持一切从实际出发的原则；其次，任何事物发展都有其规律，阿乌的发展，要在尊重其客观规律的基础上发挥人的主观能动性对其进行继承与保护；最后，阿乌的发展并不是孤立的，要用联系的观点看问题，加强阿乌与外部世界的联系。

考点：公民的权利与义务、公民政治参与的原则、政府的职能、人大的权力、人大代表的职责、中国共产党的宗旨、原则、执政理念、一切从实际出发、尊重客观规律与发挥主观能动性、联系的普遍性