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中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议,于2015年10月26日至29日在北...

中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议,于2015年10月26日至29日在北京举行。全会强调,如期实现全面建成小康社会奋斗目标,推动经济社会持续健康发展,必须遵循以下原则:坚持人民主体地位,坚持科学发展,坚持深化改革,坚持依法治 国,坚持统筹国内国际两个大局,坚持党的领导。

(1)运用中国共产党的有关知识,简述在如期实现全面建成小康社会奋斗目标,推动经济社会持续健康发展的过程中,为什么必须坚持党的领导?

(2)运用《政治生活》相关知识,分析在实现全面建成小康社会奋斗目标,推动经济社会持续健康发展的过程中,如何坚持依法治国原则?

 

(1)①必须坚持党的领导,从根本上说,这是由我国的社会主义国家性质(1分)和中国共产党的性质、宗旨决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(2分)全心全意为人民服务是它的宗旨。(1分) ②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,(1分)是我国的执政党。(1分) ③只有坚持中国共产党的领导,才能坚持和发展中国特色社会主义;(2分)才能维护国 家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;(2分)才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建成小康社会的宏伟目标。(2分) (2)①坚持依法治国原则必须坚持中国共产党的领导。(1分)中国共产党应坚持依宪治国、依法执政,(2分)而依法执政的关键是依宪执政。(1分) ②立法机关要严格按照法律程序科学立法、民主立法,确保国家各项事业有法可依。(1分) ③行政机关要严格依法行政,确保各项工作有序、高效地进行。(1分) ④司法机关要严格执法,确保司法公正、监督有力。(1分) ⑤全民要增强法治观念,推进中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家建设。(1分) 【解析】 (1)本题要求考生回答在如期实现全面建成小康社会奋斗目标,推动经济社会持续健康发展的过程中,为什么必须坚持党的领导。回答为社会的题型,要注意从必要性回答,还要回答其重要性,并且分析其显示意义。从根本上而言,我们坚持党的领导是由我国的国家性质决定的,是由党的性质和宗旨、地位决定的;同时要根据教材回答党领导的意义。本题难度不大。 (2)本题要求考生回答在实现全面建成小康社会奋斗目标,推动经济社 会持续健康发展的过程中,如何坚持依法治国原则。回答本类题型,考生可以从不听的主体加以分析。政治生活中我们学习了党、人大、政府、司法机关和公民等不同的主体。考生根据所学知识,分别从这几个主体加以分析即可。如坚持依法治国原则必须坚持中国共产党的领导、立法机关要严格按照法律程序科学立法、民主立法、行政机关要严格依法行政、司法机关要严格执法、全民要增强法治观念,推进中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家建设。 【考点定位】党的地位性质和宗旨、人大的正确、依法行政、公民的政治参与等 【题型总结】“为什么(原因)类”主观题解题方法 “原因”类设问一般都以“原因”、“为什么”、“为何”、“依据”等关键词为题眼,要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因,或采取某种措施、提出某种对策的依据。由于问题或现象的出现往往是多种因素综合作用的结果,某种措施或对策的出台也往往是多个主体参与的结果,而且无论是问题、现象还是措施、对策,其造成的影响(积极或消极)也往往是多方面的。具体有三种方案: 第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。 第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。 注意:“原因”类设问在解题过程中,应该注意分析的角度,常用的分析角度主要有以下几个: 一是联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问,第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容?联系课本是分析原因的最基本的角度,很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。 二是联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息,如材料反映出来的问题,材料体现的重要性和紧迫性等,均可作为我们分析原因的依据,我们在答题过程中应对材料加以充分重视。 三是联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体,而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。在具体的题目中,象党的性质和地位、国家机构的性质和组织活动原则、公民的权利和义务、消费者的权益、经营者的素质、劳动者的权利和义务等等,经常作为一些“原因”类设问的答案出现的。  
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