《小苹果》因极具特色的复古曲风、动感韵律与朗朗上口的歌词，成为新一代神曲，风靡全球。与之同时，源于韩国授权的《爸爸去哪儿》也火爆荧屏。这启示我们繁荣我国文化应（ ）
①加强交流，积极引进外来文化
②注重包容性，相互借鉴，求同存异
③面向世界，博采众长，不断创新
④尊重多样性，文化先是民族的，后是世界的
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
目前，《习近平用典》热销全国，其中习近平主席引用了《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”展望中法关系的未来。这告诉我们处理中法关系要（ ）
①平等交流，充分吸收对方文化
②求同存异，两种文化相互包容
③增强自信，彰显文化优越地位
④理解个性，互相尊重文化差异
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
近年来，国家非常重视非物质文化遗产的保护，使得人们对非物质文化遗产的保护意识得到增强。如果请你写一份“积极行动起，为保护非物质文化遗产作贡献”的倡议书，应当运用的语句是（ ）
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
②社会实践是文化创新的动力
③文化多样性是人类社会的基本特征
④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2015年2月11日，中国上海音乐学院民族室内乐团在法国塞纳河畔的巴黎中国文化中心，用一场精彩的演出将中国传统音乐和文化带到了法国。近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明（ ）
A．不同国家的文化各具特色
B．文化既是民族的又是世界的
C．世界各国的文化具有一致性
D．文化既是通俗的又是高雅的
材料一：爱国，这是我们对自己祖国最质朴的感情。生活中的一系列最美：最美女孩、最美妈妈、最美少女、最美大学生、最美农民工……草根平民的“最美”善举折射着人性的光辉，体现了中华民族的传统美德，不仅给被救者带来了生的希望，也体现了草根身上的爱国情怀所激发的社会向善的力量，让社会变得温暖明亮，爱意涌动。
材料二：爱国是情感，更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望，是爱国主义的传承者。为了更好地弘扬爱国精神，践行爱国行动。某班级打算以班会为契机，组织学生开展“爱国主义教育”进社区活动。
（1）从“文化塑造人生”角度，分析宣传这些“最美”人物对社会的意义。
（2）请你以材料二中的活动拟定两个具体的主题，并从文化对人的影响角度指出其理论依据。
材料一：中国与发达国家文化消费占家庭消费比重、文化产业增加值占GDP的比重情况
文化消费占家庭消费的比重 | 文化产业增加值占GDP的比重 | ||||
中国 | 发达国家 | 中国 | 美国 | 英国 | 日本 |
14.8% | 30%以上 | 4% | 20% | 8.2% | 17% |
注：我国文化产业的综合竞争力的国际排名不仅远低于美国、英国、德国等发达国家，即便与同为发展中国家的印度相比也存在差距。
材料二：文化对民族和国家的影响更深刻、更久远。要更好地满足人民群众多层次、多样化的文化需求，发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，增强民族凝聚力和创造力。
（1）请运用《文化生活》相关知识说明材料一反映了什么问题？
（2）结合材料，运用“文化与生活”的有关知识，说明为什么要大力发展社会主义先进文化，推进文化产业发展。
