“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中的某些东西联系起来；而一个远离故土的 人会以“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了
①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索
②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同
③认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一
④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
“时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了…”《时间都去哪儿了》之所以引起大家的共鸣，是因为它揭示了
①事物发展具有特殊性 ②运动是绝对的
③矛盾具有普遍性 ④认识具有无限性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
“你来，或者不来，我就在这里。”外交部发言人在谈及美国总统奥巴马亚太之行不包括中国时这样说。下列选项与这句话所蕴含的哲理相一致的是
A.人在桥上走，桥流水不流 B.结庐在人境，而无车马喧
C.旧竹生新笋，新花长旧枝 D.据器而道存，离器而道毁
文化自觉本质上是对文化价值的觉悟觉醒，文化自信本质上是对文化生命力的信念信心。下列选项体现文化自信的是
①国家主席习近平和夫人穿着特色鲜明的中式服装，出席荷兰国王举行的盛大国宴
②教育部探索高考改革方案，拟对外语科目社会化考试，增加语文在高考中的分值
③积极培育和践行社会主义核心价值观，人民群众积极树立社会主义荣辱观
④我国高度重视文化遗产保护工作，全社会正在形成良好的文化遗产保护氛围
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
“以房养老”就是老人通过抵押房屋产权，定期取得一定数额的养老金，老人去世后，银行或保险公司收回住房使用权。但受“养儿防老”传统观念的影响，这一模式在我国举步维艰。这告诉我们
①传统文化的具体内涵是亘古不变的
②文化发展是文化继承的必然要求
③传统文化对社会发展具有深刻影响
④传统文化应顺应社会生活的变迁
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
“比”、“从”、“北”、“化”四个字由“人”字以不同结构构成（如图为甲骨文），高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代文化的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。上述材料说明
①文化产生于人类的实践活动
②文化的创新要立足于优秀的传统文化
③内涵丰富的汉字文化一脉相承
④优秀文化能够增强所有人的文化素养
A．①② B．③④ C．②③ D．①③
