Question

材料一：中国是茶的故乡也是茶文化的发源地。中国茶的发现和利用在中国已有四五千年历史且长盛不衰传遍全球。茶是中华民族的举国之饮，发于神农，闻于普周公，兴于唐朝，始于宋代。其基本分类包括：绿茶、红茶、黑茶、乌龙茶、黄茶、白茶、花茶、普洱茶等。中国茶文化揉合了中国佛、儒、道诸派思想独成一体，是中国文化中的一朵奇葩。

材料二：古话说：老有所养，老有所依。针对人口老龄化，出现了多种养老方式。养儿防老是我国传统的家庭养老方式；随着经济社会发展和独生子女的增加，传统的家庭养老方式受到冲击，加快发展养老服务业成为必然趋势；国外的家庭养老模式中，居家养老占80%左右，机构养老占10%，还有以房养老、互助养老等形式。

注：居家养老是指老人居住在家，由社区等为他们提供养老服务；机构养老是指在福利院、养老院、老年公寓等机构养老。

（1）结合材料一，运用“我们的中华文化”的知识，感悟中国茶文化的巨大魅力。

（2）结合材料二，运用唯物论的相关知识，就如何解决我国的养老问题提出两条合理化建议？

Answer

（1）①中国茶文化源远流长，发于神农，闻于鲁周公，兴于唐朝，始于宋代，其发现和利用已有四五千年历史。

②中国茶文化博大精深，深受政治自然条件等因素的影响，形成了红茶、黑茶、乌龙茶、黄茶、白茶、花茶、普洱茶等不同茶品和茶文化。

③中国茶文化具有包容性，求同存异，兼收并蓄，糅合了中国佛、儒、道诸派思想并独成一体，是中国文化中的一朵奇葩。（每点2分）

（2）①物质决定意识，坚持从实际出发，实事求是。解决养老问题必须立足国情，从当前的实际出发，实事求是，既要传承我国优秀的养老传统，又不能完全照搬西方经验。

②规律具有普遍性和客观性，解决养老问题必须按客观规律办事，发展养老服务业，统筹发展多种形式的养老。

③意识具有能动性，对物质具有反作用。解决养老问题必须发挥主观能动性，解放思想，与时俱进，学习西方养老的经验，不能固守传统养老模式。（答对任意两点即可，每点2分）

【解析】

（1）本题考查知识范围明确，即“我们的中华文化”的知识，设问指向感悟中国茶文化的巨大魅力，属于体现类试题。“体现类”题目的要求是：抽象出设问指定的材料内容所联系的理论知识，实现材料内容与相关知识的正确联结，并将其以书面的形式表达出来。解答这类题目可采用“定点—透联—作答”的三步解答法，具体的解题思路是定点、透联、作答。“我们的中华文化”主要包括：中华文化源远流长、博大精深及其特有的包容性；然后结合材料茶文化进行分析。

（2）本题考查唯物论的相关知识，设问指向如何解决我国的养老问题提出两条合理化建议，属于措施类试题，侧重于强调怎样做。解答时首先明确唯物论的相关知识主要包括：物质与意识的关系、规律与主观能动性；然后调动运用上述知识，结合材料，按照世界观、方法论、材料分析的思路答题。

【考点定位】中华文化源远流长、博大精深、特有的包容性；物质与意识的关系、规律的客观性

【考情分析】中华文化源远流长、博大精深这一考点多以选择题的形式出现，在考查时通常会以中华文化发展的历史为背景材料。

（1）中华文化的基本特征是近几年高考的重要内容之一，在选择题中，主要是考查中华文化两个基本特征的区分与判断；在主观题中，主要是分析说明中华文化的特征。需要注意的是，中华文化的基本特征是源远流长和博大精深，而中华文化的特征还包括中华文化的包容性等。

（2）考查中华文化博大精深的具体表现：如考查中华文化的区域性、民族性。理解中华文化与中华各民族文化的关系可以联系第三课世界文化与世界各民族文化的关系，以及哲学中矛盾的普遍性与特殊性的关系。