英国艺术家卢克·杰拉姆巧妙地将科学与艺术结合在一起。下图所示的是杰拉姆制作的“音速雕像”，科学作家乔伊·汉森说：“无形的音波以3D雕像形式形象地呈现出来，给人一种全新的体验！”“音速雕像”的成功表明
①艺术创新必须是科学与艺术的统一
②艺术创新必须是全新的
③艺术创新是一个“扬弃”的过程
④艺术创新离不开辩证思维
A．①②B．②④C．①④D．③④
2015年4月，国务院审改办负责人表示，中央将采取六项具体措施清理规范国务院部门行政审批中介服务。其剑锋所指，正是广受诟病的“红顶中介”。这六项措施包括：清理事项、破除垄断、切断利益关联、规范收费、实行清单管理、加强监管等。规范行政审批中介服务措施
①是对原有审批制度的彻底否定
②决定着我国经济社会发展的方向
③体现了辩证法的革命批判精神
④体现了实践基础上的认识发展
A．①②B．③④C．②③D．①④
2015年4月14日，李克强总理主持召开座谈会，就当前经济形势和经济工作，听取专家学者和企业负责人的意见建议。他说，在全球经济深度调整和我国发展进入新常态的大背景下，中国经济砥砺前行，增速等主要指标保持在合理区间，就业基本稳定，收入同步增长，能耗强度下降，但也必须清醒看到下行压力还在持续加大。要科学把握形势，既分析客观因素，又找主观原因，既对长期向好充满信心，也做好应对更大困难挑战的准备。材料给我们的启示是
①既要抓住主流，也不能忽视支流
②既要抓住主要矛盾，也不能忽视次要矛盾
③既要看到事物发展的前进性，也要看到其曲折性
④既要看到相对静止，也要看到绝对运动
A．①③B．①④C．②③D．②④
2015年7月8日召开的国务院常务会议决定加大国家助学贷款力度，为贫困学子创造公平成长环境。但实现教育公平不只是单纯的助学贷款问题，还涉及教育改革、社会保障、户籍制度、资源配置、招生考试制度改革等诸多复杂问题。推进教育公平，要
①把握工作重点，做好统筹兼顾，稳妥推进改革
②勇于改革创新，重建教育体制，促进工作开展
③着眼工作整体，协调各种关系，寻求最优目标
④坚持以人为本，创造具体规律，推进社会变革
A．①③B．②④C．①②D．③④
精准扶贫是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效的程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。由此可见，实施精准扶贫的唯物辩证法依据是
①社会存在决定社会意识
②不同事物具有不同的矛盾
③事物的联系是多种多样的
④同一矛盾的不同方面各有其特殊性
A．①③B．②③C．②④D．①②
下边漫画蕴含的哲理是
A．邯郸学步，事物的联系具有普遍性
B．习焉不察，量的积累达到一定程度会引起质变
C．推己及人，不能损害他人正当利益
D．自知自明，要用对立统一观点看问题
