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“未雨绸缪”、“防患于未然”,这种忧患意识,一直影响着国人的生活方式,从中我们可...

“未雨绸缪”、“防患于未然”这种忧患意识一直影响着国人的生活方式从中我们可以体会到中国传统文化的(  )

A.深厚民族性   B.鲜明时代性

C.特有包容性   D.相对稳定性

 

D 【解析】传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。“未雨绸缪”、“防患于未然”,这种忧患意识,一直影响着国人的生活方式,可以体现出传统文化的相对稳定性。  
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考点分析:
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教育部在《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提出把中华优秀传统文化融入课程和教材体系。这一方面因为教育是(  )

文化传播的重要途径

文化交流的重要渠道

精神文明建设的组成部分

优先发展的事业

A.①②③         B.①③④  C.①②④   D.②③④

 

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《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出推动全社会树立法治意识要把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程。从文化生活角度看,这是因为(  )

A.教育能传承传统文化

B.教育可以教化人培育人

C.教育是经济发展的动力

D.教育是文化建设的中心环节

 

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为弘扬良风美俗建设和谐家园。某市开展了“孩童启蒙礼”、“重阳敬老礼”等传统民俗活动。这一活动(  )

A.承袭了传统的民俗文化

B.传承了优秀的传统文化

C.批判了落后的民族文化

D.改造了庸俗的民族文化

 

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近年来我国不断推进文化体制改革文化事业得到繁荣发展这不仅改变了每一座城市更改变了每一个人百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明 

文化是人类社会赖以存在、发展的基础

文化对人的影响具有潜移默化的特点

优秀文化能塑造人生促进人的全面发展

文化能够转化为物质力量促进社会发展

A.①②        B.①④   C.②③    D.③④

 

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好家风是传家宝。在家庭生活中每个人都会受到长辈的思想品德熏陶长辈一个无意识的举动、一句不经意的话都有可能影响孩子。这是因为文化对人的影响往往是 

A.潜移默化的   B.深远持久的

C.被动接受的   D.没有目的的

 

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