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材料一:2014年10月15日上午,习近平在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要...

材料一:2014年10月15日上午,习近平在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。他强调,繁荣文艺创作、推动文艺创新,必须有大批德艺双馨的文艺名家。他还强调,一部好的作品,应该是把社会效益放在首位,同时也应该是社会效益与经济效益相统一的作品。文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。

材料二:习近平指出,社会主义文艺要反映好人民心声,就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。文艺工作者要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点,把人民作为文艺表现的主体,把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,把为人民服务作为文艺工作者的天职。文艺工作者必须把创作生产优秀作品作为文艺工作的中心环节,努力创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求,思想性、艺术性、观赏性有机统一的优秀作品。广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜,把社会主义核心价值观生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中,要把爱国主义作为文艺创作的主旋律,引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。

(1)运用所学知识分析有些文艺创作“充当了市场的奴隶”,其背后的原因有哪些?

(2)结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识,说明习近平关于繁荣文艺创作、推动文艺创新的观点。

 

(1)(6分)①文化市场具有自发性,传媒具有商业性,这导致文化企业缺乏社会责任感和职业道德意识,有些文艺创作“充当了市场的奴隶”。(2分) ②部分公民辨别不同性质文化的能力不高,使低俗文化有市场需求。(2分) ③国家有些部门监管不力,使低俗文化有机可乘。(2分) (2)(15分)①中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。所以,习近平强调文艺工作者必须把创作生产优秀作品作为文艺工作的中心环节,努力创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求,思想性、艺术性、观赏性有机统一的优秀作品。 ②发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。因此,习近平强调,繁荣文艺创作、推动文艺创新,必须有大批德艺双馨的文艺名家。 ③发展中国特色社会主义文化,必须走中国特色社会主义文化发展道路。习近平说,一部好的作品,应该是把社会效益放在首位,同时也应该是社会效益与经济效益相统一的作品。社会主义文艺要反映好人民心声,就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。 ④发展中国特色社会主义文化,是全体人民的事业。要坚持以人民为中心的创作导向,提高文化产品质量,为人民提供更好更多精神食粮,让人民享有健康丰富的精神文化生活。文艺工作者要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点,把人民作为文艺表现的主体,把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,把为人民服务作为文艺工作者的天职。 ⑤发展中国特色社会主义文化,要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观。因此,习近平要求广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜,把社会主义核心价值观生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中,要把爱国主义作为文艺创作的主旋律,引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观等。 ⑥发展中国特色社会主义文化,走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国,要树立高度的文化自觉和文化自信,增强全民族的文化创造活力。所以习近平强调,文艺工作者要通过文艺创作,引导人民树立和坚持正确的历史观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。 (以上答案要点,考生答出其的5点即可得满分,总分不超过15分。) 【解析】 试题分析: (1)本题要求运用所学知识分析有些文艺创作“充当了市场的奴隶”,其背后的原因有哪些。根据本题设问可知,本题的切入点是有些文艺创作“充当了市场的奴隶”的背后原因,即出现文艺低俗化的现象的原因,题型属于原因类主观题。具体解答本题可企业、公民、国家等三个角度来组织答案:即从文化市场的自发性和传媒的商业性导致文化企业缺乏社会责任感和职业道德意识、部分公民辨别不同性质文化的能力不高、国家有些部门监管不力等方面来分析说明有些文艺创作“充当了市场的奴隶”的背后的原因。(2)本题要求结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识,说明习近平关于繁荣文艺创作、推动文艺创新的观点。根据本题设问可知,本题的知识范围是发展中国特色社会主义文化的知识,切入点是习近平关于繁荣文艺创作、推动文艺创新的观点,题型属于分析说明类主观题。具体解答本题可根据习近平关于繁荣文艺创作、推动文艺创新的观点并转化为发展中国特色社会主义文化的知识来组织答案即可:“习近平强调文艺工作者必须把创作生产优秀作品作为文艺工作的中心环节,努力创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求,思想性、艺术性、观赏性有机统一的优秀作品。”可从中国特色社会主义文化的要求、地位和作用角度来分析说明;“习近平强调,繁荣文艺创作、推动文艺创新,必须有大批德艺双馨的文艺名家。”可从发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节角度来分析说明;“习近平说,一部好的作品,应该是把社会效益放在首位,同时也应该是社会效益与经济效益相统一的作品。社会主义文艺要反映好人民心声,就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。”可从发展中国特色社会主义文化,必须走中国特色社会主义文化发展道路角度来分析说明; “文艺工作者要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点,把人民作为文艺表现的主体,把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,把为人民服务作为文艺工作者的天职。”可从发展中国特色社会主义文化,是全体人民的事业,要坚持以人民为中心的创作导向角度来分析说明;“广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜,把社会主义核心价值观生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中,要把爱国主义作为文艺创作的主旋律,引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。”可从发展中国特色社会主义文化,要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观角度来分析说明;“文艺工作者要通过文艺创作,引导人民树立和坚持正确的历史观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。”可从发展中国特色社会主义文化,要树立高度的文化自觉和文化自信,增强全民族的文化创造活力角度来分析说明。 考点:本题考查文化生活的相关知识,主要是文化生活的“喜”与“忧”、中国特色社会主义文化的要求、地位和作用、如何发展中国特色社会主义文化。  
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②事例反映增强文化软实力推动文化大发展大繁荣,符合主题

③事例通过开展群众性精神文明创建活动来践行社会主义核心价值观,符合主题

④事例通过走中国特色社会主义文化发展道路来推动文化创新,符合主题

A.①③             B.③④            C.②④          D.①②

 

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