Question

在市场经济深入发展的今天，人们渴望真情。大众传媒必须具有强烈的社会责任感，传递社会正能量。

《等着我》是中央电视台综合频道大型公益寻人栏目。这栏目以央视官网为基础，聚合部委、明星、专家、志愿者以及全媒体等寻人力量，旨在发挥国家力量，搭建全方位的权威“全媒体公益寻人平台”。

人世间的许多情感，亲情、友情、爱情、恩情、师生情……无不弥足珍贵。这些情感，像春雨，如甘露，浇灌着我们的心田，滋润着我们的人生。失去这些情感，我们的心田便不再丰润，我们的人生便不再完美。重拾回这些情感，我们便会有如获至宝、重见晴天之感。《等着我》节目的播出，让观众重拾那份感动。一段段深沉的情感，一段段动人的故事，一段段不敢回首的心路历程，无不让观众们感动的热泪盈眶。《等着我》如同一缕清风令人倍感温馨，在观众中集聚了良好的美誉度，始终保持着高收视率和高度关注。

（1）在全媒体时代，《等着我》栏目的推出必然会带给更多观众以泪水和感动。运用文化生活知识对此加以说明。

（2）运用有关社会意识相对独立性知识并结合材料，分析在市场经济发展的今天，《等着我》栏目始终保持着高收视率和高关注度的原因。

（3）在泛娱乐化倾向日趋严重的综艺荧屏，《等着我》来的正当其时。请就全媒体时代，大众传媒如何“让观众的心不再等待”提出两条建议。

Answer

（1）①优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量。《等着我》栏目重拾人间真情，为公益服务，创造了优秀的文化，必然能让观众感动落泪。（4分）

②大众传媒依托现代信息技术，最大限度的超越了时空局限，日益显示出文化传递、沟通和共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。《等着我》通过央视的平台和全媒体，充分发挥了大众传媒的作用，必然会让更多的观众关注此栏目，会带给更多观众以泪水和感动。（4分）

（2）①从根本上说，社会意识随着社会存在的变化而变化。随着我国市场经济的发展和人民生活水平的提高，人们有欣赏高品质文化的渴望。（4分）

②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。《等着我》栏目以强烈的责任感，传递社会正能量，能够促进社会的发展，因此会得到人们的高度关注。（6分）

（3）根据文化市场变化发展的实际，提供多样性的文化产品；认识和利用文化产品自身发展规律，多出精品；加强市场调研，了解观众的文化需求；加强文化创新，不断推陈出新；文化创作要把社会效益放在首位，经济效益和社会效益结合等。（回答两点给两分，言之成理可酌情给分。）

【解析】

（1）本题要求用文化生活的相关知识分析《等着我》栏目的推出必然会带给更多观众以泪水和感动。旨在考查学生调动和运用知识的能力。首先该节目能够给观众以泪水和感动说明了文化对人的影响，即优秀的文化丰富人们的精神世界，增强人的精神力量，所以考生首先可以从文化塑造人生的角度分析；其次，材料强调了在全媒体时代，所以考生可以从大众传媒的作用的角度分析。《等着我》通过央视的平台和全媒体，充分发挥了大众传媒的作用，会让更多的观众关注此栏目，会带给更多观众以泪水和感动，体现了大众传媒在文化沟通、传播与共享方面的原因。

（2）本题知识指向明确，考查社会意识的独立性的相关知识，要求考生分析在市场经济发展的今天，《等着我》栏目始终保持着高收视率和高关注度的原因。社会存在决定社会意识，社会意识会随着社会存在的变化而变化；但是社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。考生可以从这两个方面分析。随着我国市场经济的发展和人民生活水平的提高，人们有欣赏高品质文化的渴望，是因为社会存在决定社会意识；该以强烈的责任感，传递社会正能量，能够促进社会的发展，因此会得到人们的高度关注，是因为社会意识对社会存在具有反作用。

（3）本题要求考生就全媒体时代，大众传媒如何“让观众的心不再等待”提出两条建议。本题为开放型试题，考生重要言之有理即可，但是要注意紧密结合题意。我们要让观众的心不在等待，需要立足于我国的实际，认识和利用文化产品自身发展规律，多出精品，要了解观众的文化需求，需要文化企业加强文化创新，不断推陈出新；要把社会效益放在首位，经济效益和社会效益结合。

【考点定位】大众传媒的作用、文化塑造人生、社会存在与社会意识的辩证关系、文化创新等知识

【答案指导】高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲”：

1、看：看什么——看设问

怎么看——要看出设问的范围（政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分，哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分）；角度（是什么、为什么、怎么样）指向主体特殊的限制与要求等，并一次性将所有的问题看完。

2、抓：抓什么——抓住材料的关键词，中心意；

怎么抓——通常可用“首尾法，词语频率法，同一中心法，引导法”来抓；

3、领：领什么——领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理；

怎么领——从题目的材料出发，去思考该题所处的时政背景，从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容

4、联：联什么——紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语；

怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背景，准确完整的联想。

5、列：列什么——列出答题纲要；

怎么列——按照前面的四部曲的内容，把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识，时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点。

6、思：思什么——反思答案的完整性，科学性；

怎么思——倒推重审题，注意题分值（看分作答）