Question

内地很多地方政府提出要大力开发当地的文化遗产，对此，有学者表示，“开发”是个野蛮的词，世界上其他国家和地区，没有一个对自己的文化遗产使用 “开发”一词，联合国用的是“利用”，我国香港和台湾地区用的是“活化”。 “开发”与“活化”文化遗产的区别在于（     ）

①“开发”偏重于经济效益，“活化”重视文化的传承

②“开发”看到了文化与经济的融合，“活化”割裂了二者的联系

③“开发”是虚无的，“活化”是复古的

④“开发”可能破坏文化遗产，“活化”有助于在继承中发展

A．①④      B．①②      C．②③      D．③④

Answer

A

【解析】材料中开发“是个野蛮的词，世界上其他国家和地区，没有一个对自己的文化遗产使用开发一词”是因为开发侧重与注重文化遗产的经济效益，而忽视了文化的传承，相反，利用和活化注重对文化遗产的保护，，①正确；开发由于注重经济效益，可能破坏文化遗产，活化则有助于文化在传承中发展，④正确，选A；②错误，活化也没有割裂文化与经济的关系，而是在活化中开发；③错误，开发并不代表民族虚无主义，活化也不是复古主义。

【考点定位】保护文化遗产

【方法技巧】选择题考查的内容也不外乎三部分：识记、理解、运用。近年的考试中理解、运用的比重增加，很少看到识记的题型，识记已经渗入了理解和运用中。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选。可见，选择题也是考查学生分析问题和解决问题的能力，考查处理信息的能力。因此技巧始终是技巧，不能代替基本功。要想解答好选择题，首先，要在平时的学习中注意准确把握概念和原理。概念和原理的理解是选择题 主要考查内容，否则巧媳妇难为无米之炊。第二，养成好的习惯：做题习惯，如建立错题本，或在资料中 对不同难度的题做不同的标记，对反复出错的题进行重点分析；总结选择题的干扰方法和做题经验。好的 逻辑思维习惯，好的思维不是老师教出来的，而是练出来的。只要我们能夯实基础，注重培养能力，善于 总结和灵活掌握解题的基本方法和技巧，在高考中是可以取得满意的效果的。