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材料一:科学认识“新常态”。2014年,一个新的名词正被越来越多人所熟悉——“新...

材料一:科学认识“新常态”。2014年,一个新的名词正被越来越多人所熟悉——“新常态”。新常态之“新”意味着不同以往;新常态之“常”,意味着相对稳定。这主要表现为经济增长速度适宜、结构优化、社会和谐。转入新常态,经济增长将与传统的不平衡、不协调、不可持续的粗放增长模式基本告别。可以说,新常态“一半是描述现实,一半又勾画了理想”。

材料二积极适应“新常态”。中央经济工作会议指出,做好2015年的经济工作必须坚持稳中求进工作总基调,坚持以提高经济发展质量和效益为中心,主动适应经济发展新常态,保持经济运行在合理区间,把转方式调结构放到更加重要位置,狠抓改革攻坚,突出创新驱动,强化风险防控,加强民生保障,促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。

(1)运用“创新意识与社会进步”的相关知识,阐释新常态“一半是描述现实,一半又勾画了理想”。

(2)运用辩证唯物论知识,请你结合材料二分析怎样主动适应新常态。

 

(1)①新常态告别粗放增长方式,实现科学发展,这是对过往的克服与保留、继承与发展,体现了辩证的否定观。 ②新常态下发展的质量和效益提高了,经济增长速度适宜、结构优化、社会和谐,这是辩证法的革命精神和批判思维的具体表现。 ③新常态下科学发展的新动力显著增强,经济社会更加协调发展,表明创新推动社会生产力的发展。 (2)①要一切从实际出发,解放思想,实事求是,主动适应经济发展新常态。 ②发挥意识的能动作用,坚持稳中求进工作总基调。 ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,狠抓改革攻坚,解放和发展生产力。 【解析】 试题分析: 本题以新常态入题,考查唯物论与辩证法的知识。第(1)问,从新常态“一半是描述现实,一半又勾画了理想”可知新常态是一个矛盾的统一体,体现了辩证否定观,需要回答创新的相关知识;第(2)问,“怎样主动适应新常态”是措施建议类题目,要突出哲学的方法论意义。  
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