回顾上个世纪，物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础，为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法，促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发展，同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明
A．各门具体科学随哲学的发展而发展
B．各门具体科学是哲学存在和发展的基础
C．哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导
D．各门具体科学与哲学研究对象相同
孔子的三位弟子在某方面都比孔子强，但用颜回之“仁”、子贡之“辩”、子路之“勇”换孔子之“道”，孔子并不愿意。这里所说的“道”，指的是
A．对自然万物的迷惑和惊讶
B．认识、改造世界的根本观点和方法
C．对世界必然性的正确认识
D．关于思维和存在关系的科学回答
纽约市立大学的校长马修戈德斯坦在大学本科时读的是数学与统计学。但他对《纽约时报》记者说：“如果我重读本科的话，我会选择哲学专业。因为哲学是一切学科的核心。”对“哲学是一切学科的核心”理解正确的是
A．哲学是自然科学、社会科学、思维知识的总和
B．哲学是一切学科存在和发展的源泉
C．哲学是对各种具体知识进行概括、总结和反思的学问
D．哲学能够取代具体科学知识
人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。 就产生这一问题的原因，甲、乙、丙、丁四位同学分别发表了自己的观点。其中正确的是
A．甲：一般人的世界观是自发的、零散的
B．乙：一般人的世界观与哲学没有关系
C．丙：哲学产生于人的实践活动
D．丁：一般人的世界观对实践不起作用
党的十八大指出，要发展哲学社会科学、新闻出版、广播影视、文学艺术事业。发展哲学社会科学，是基于
A．哲学是人们对整个世界的正确看法
B．哲学是人们认识世界和改造世界的重要工具
C．哲学是人类社会发展的根本动力
D．哲学的发展水平是社会文明程度的最主要标志
下面漫画《听话的哲学》启示我们要辩证地分析问题，要知道什么话该听，什么话不该听。什么话都听的人是笨蛋，什么话都不听的人是混蛋；知道什么话该听什么话不该听的人才是聪明人！这说明
A．哲学与人类社会同时产生
B．哲学是本来就存在的
C．哲学与我们的生活密切相关
D．哲学思想一直存在于我们的社会中
