下图漫画中人的困境启示我们，实现人生目标要（ ）。
A．有坚定的理想信念
B．以客观条件为基础
C．百折不挠反复实践
D．努力发展自身才能
据报道，重庆云阳县和湖北巴东县同处三峡岸区，但在对待生长了几十年的森林上却采取了不同的方式，形成了鲜明反差。云阳县千方百计为护江的柏树治虫治病，巴东县却巧立名目砍伐连片的杉林。这一事实告诉我们（ ）。
A．不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用
B．同一价值观的导向作用也会产生不同的后果
C．价值观对人生道路具有重要的导向作用
D．价值观是一种社会意识，是社会存在的反映
美国人教育子女以健康、个性为目标取向，并不热衷追求高学历好职业的功利性效果。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，这使素质教育在一定程度上变了味。中美两国在教育目标上的差异表明（ ）。
A．文化环境的差异决定着人们的价值取向是根本不同的
B．价值判断和价值选择影响人们在实践中目标的确定和行为的选择
C．美国的教育模式优于中国的教育模式
D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
孝是中华民族的传统美德。在新的历史时期，孝亲意识衍生出忠诚精神，把对家庭的爱上升为对民族、对国家的爱。“孝”的变迁说明（ ）。
①价值判断是在价值选择的基础上做出的
②价值判断和价值选择具有历史性特征
③同一事物在不同的发展阶段有不同特点
④有价值的人生不应考虑个人利益
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
“对于一个手中只有榔头的人，他所看到的问题都是钉子”，这是美国大作家马克·吐温说过的一句名言。这告诉我们（ ）。
①要坚持一切从实际出发、实事求是
②要坚持用全面的观点看问题
③价值观是对社会存在的反映
④价值观对认识世界具有导向作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
下图漫画《伸与缩》，从历史唯物主义的角度给我们的启示是
A．没有矛盾就没有世界
B．错误意识会阻碍事物的发展
C．要作出正确的价值判断和价值选择
D．劳动奉献是实现人生价值的基础
