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材料一:治蛮夷之道,必威德兼施,使其畏感,不如此不可也。盖蛮夷非威不畏,非惠不怀...

材料一治蛮夷之道,必威德兼施,使其畏感,不如此不可也。盖蛮夷非威不畏,非惠不怀,然一于威则不能感其心,一于惠则不能慑其暴,惟威惠并行,此驭蛮夷之道也。

——《明太祖实录》

材料二新世纪新阶段的民族工作必须把各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展作为主题。民族团结是各族人民之福,民族分裂是各族人民之祸。要倍加珍惜来之不易的民族团结大好局面,让民族团结之花开放得更加艳丽。

结合材料,分析说明我国明代民族政策与现阶段民族政策的区别,并谈谈加强民族团结的重要性。

 

区别: ①我国明代是剥削阶级统治的国家,实行民族压迫和民族歧视政策,威德兼施的目的是维护剥削阶级的统治和利益。 ②新中国成立后,我国是人民民主专政的社会主义国家,各族人民都是国家的主人,我国各民族是平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,实行民族区域自治制度,目的是维护和巩固各族人民当家作主的地位,让各民族人民共享经济社会发展的成果。 当前,我国在民族平等的基础上,形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗的大团结局面。民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件之一。加强民族团结是坚持民族平等原则的必然要求,有利于巩固社会主义新型民族关系。加强民族团结,维护国家统一,是中华民族的最高利益,也是各民族的共同愿望。 【解析】回答第一小问,要明确国家性质决定国家政策,应从国家性质、政策的内容及目的等角度分析二者的不同。第二小问,应从民族团结的必要性和重要性角度组织答案。  
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考点分析:
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平时不烧香,临时抱佛脚这句俗语真的发生在红河哈尼族彝族自治州弥勒县弥阳中学。在中考期间,学校专门在教学楼大厅安置了一尊孔子塑像,有组织地安排学生前去烧高香,为自己取得好成绩许愿……上述事实启示我们

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贯彻宗教信仰自由政策,以科学的态度对待宗教

要弘扬科学精神,反对封建迷信

必须持之以恒地对人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育

信教群众与不信教群众能够共同致力于中国特色社会主义事业

A①②   B①④   C②③   D③④

 

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在一座寺庙里,小李看见住持送给游客的生活在感恩的世界的卡片上有这样的话:感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;……感激所有使你坚定成就的人。这反映了在我国

宗教可以和社会主义社会相适应

政府依法对宗教事务进行管理

宗教的一些教义具有调整人际关系的作用

宗教在我国的影响越来越大

A①③   B②④   C①②   D①④

 

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民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。下列属于民族自治机关的是

A.香港特别行政区政府

B.湖北省鹤峰县铁炉白族乡人民政府

C.西藏自治区人民法院

D.吉林延边朝鲜族自治州人民代表大会

 

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民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。下列对这一制度的认识正确的是

A.自治机关应在中央统一领导下自主管理本民族自治地方的内部事务

B.民族自治地方行使立法自治权,管理本民族内部事务

C.民族区域自治权是只有少数民族才能享有的自治权

D.民族自治地方以一个少数民族为主体,自主管理本民族自治地方的内部事务

 

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广西壮族自治区实行民族区域自治制度50多年来,在党的民族政策光辉照耀下,世居广西的12个民族心相连、手相牵,共同缔造了一个文明和谐大家庭。可见在我国(  

A.逐步形成了平等团结互助和谐的民族关系

B.民族差异已经消除

C.伴随各民族的共同繁荣,民族问题已经消除

D.各民族逐渐走向大同

 

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