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下列说法与漫画《乌鸦救人》给我们的哲学启示相一致的是 ①仁者见仁,智者见智 ②对...

下列说法与漫画《乌鸦救人》给我们的哲学启示相一致的是

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①仁者见仁,智者见智           

②对症下药,量体裁衣

③和实生物,同则不继           

④古今异俗,新故异备

A.①②         B.③④         C.①③         D.②④

 

D 【解析】本题是漫画类试题,要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。根据漫画中乌鸦救人的做法可以看出,我们要用发展的观点的看问题,要有创新意识,坚持具体问题具体分析,②④适合题意;①是影响认识的因素,③体现了同一性和斗争性的关系,不符合漫画,故本题选D。 【考点定位】具体问题具体分析、创新意识 【名师点睛】【解题指导】漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬,从而给人以启迪和教育。漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧,全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力,特别是透过现象看本质的能力。这种题一般会给出一幅或一组漫画,有的还会采用图文结合的形式。解题一般分成以下几步: 首先,要读懂漫画(含漫画标题)。漫画本身包含了命题者的命题意图。命题者是想针贬时弊,揭露问题还是想弘扬正气,展示成就。我们可以通过漫画中的人物的神态,动作,表情,言语和其他事物的表面特征以及漫画标题等去揣摩,把握。把握命题者的真实意图,是我们做好这种题目的关键所在。因此,我们在阅读漫画时,要仔细揣摩,要透过漫画中事物的表面现象,特征去抓住其内在的本质,深层次的道理。我们在阅读漫画时,还必须把漫画与书本知识结合起来,多角度联想漫画所折射的教材知识。反对不读漫画,不去仔细揣摩命题者的真实意图,不去联想漫画所折射的教材知识,只单纯看题肢本身正确与否的错误做法。 其次,要读懂题目的选择要求。题目的选择要求往往是限定了知识、答案的范围:是选正确的还是选错误的;是应该坚持的还是应该反对的;是给我们的启示还是反映的什么道理;是经济学的,政治学的,还是哲学的等。此外,还要特别注意题干中的关键词,它往往决定选择题肢的正确与否。  
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②进行创造性思维以实现科学研究的重大突破

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④通过实践推动认识由错误到正确

A.①②          B.②③          C.②④          D.③④

 

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①社会与公民的监督              ②行政系统内部监督

③国家权力机关的监督            ④司法机关的监督

A.①②         B.②③        C.③④        D.①④

 

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