如今，双休日上培训班、参加竞赛，已成小学生乃至幼儿园小朋友的生活常态。如何才能遏制低龄儿童的考证热、竞赛热？上海市教委基础教育处处长倪闽景等13位市人大代表提出了《制订法规，规范社会力量办学，遏制低龄儿童各种比赛考级》的议案。这表明人大代表
A．依法制定相关法律法规，规范教育行为
B．依照法律规定的程序，向人大提出议案
C．自觉接受人民监督，努力促进教育公平
D．认真协助宪法和法律的实施，及时反映人民群众的要求
在G市召开的人民代表大会上，一位人大代表提出：现在是金融危机期间，打工者有份工作就不错了，政府应废除最低工资标准，工资由市场决定。该代表的观点引发了社会广泛议论。在下列有关该问题的议论中，正确的观点是
①作为人大代表不能只站在企业经营者的立场发表意见
②该代表在人大会上具有自由发言而不受追究的权利
③该代表可以将自己的观点写成议案向市人代会提交
④该代表的言论过于偏激，应撤销其人大代表的资格
A．①②B．②③C．②④D．③④
某全国人大代表建议制定“法律监督法”，而实现上述建议，一般有以下几个环节，下列排序正确的是
①全国人大常委会提请全国人大审议
②广泛听取意见，形成提案草案
③全国人大表决
④征求其他代表签名附议，形成正式提案
⑤提案提交全国人大常委会审议
A．①②③④⑤B．②④⑤①③
C．②④①⑤③D．②④③①⑤
《中小学生守则》自2004年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起了重要作用。随着中小学生成长环境的变化，及其身心发展呈现新的特点，关乎人才培养的中小学生行为守则也应及时修订，以更好适应现代教育规律。
2012年，教育部启动了修订《中小学生守则》的程序，历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证、集思广益的过程，形成最大公约数、凝聚了广泛共识，于2015年8月27日印发了新修订的《中小学生守则》。《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚 持的内容，如热爱祖国、热爱人民等;补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既“高大上”，又“接地气”，新增内容与时俱进，时代特色鲜明。
（1）结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明新版守则为什么既保留仍具时代价值的内容，又补充和增加了新的内容?
（2）结合材料，运用价值观知识，分析新版守则既“高大上”又“接地气”的意义。
在新一轮工业革命竞技中，已经处于工业化中后期的中国，必须加快实现制造业由大变强的发展目标。
2012年11月，党的十八大提出推动战略性新兴产业、先进制造业健康发展。2014年12月第十二届全国人大常委会第十二次会议决定：授权国务院在中国（广东）自由贸易试验区扩展区域内（其中广州南沙万顷沙保税港加工制造业区块10平方公里），暂时停止《中华人民共和国外资企业法》等法律规定的有关行政审批，改为备案管理。
2015年3月，全国政协委员李心向两会提交《关于大力发展我国制造业的建议》。
2015年5月，国务院印发《中国制造2025》，部署全面推进实施制造强国战略。
结合材料和所学的政治知识，说明我国应该如何实现制造强国战略。
2015年6月16日，国务院印发《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》。推进大众创业、万众创新，是发展的动力之源，也是富民之道、公平之计、强国之策，是稳增长、扩就业、激发亿万群众智慧和创造力，促进社会纵向流动、公平正义的重大举措。
（1）结合材料和所学经济生活知识，分析国家推动大众创业、万众创新对经济社会发展的重要意义。
（2）运用“走进社会主义市场经济”的知识，分析说明如何实现大众创业、万众创新？
