强化服务，让“高高在上”的政务服务“接地气”是简政放权的延伸。简政放权的进一步推行，更加强调从主要由政府“端菜”向更多由人民群众“点菜”转变。实现这一转变，应做到
①树立政府权威，确定工作重点
②规范国家立法，坚持民主监督
③立足群众需求，创新政务服务
④坚持群众观点和群众路线
A．①② B.①③ C．②④ D.③④
近年来，简政放权一直是国务院和各级地方政府的“重头戏”，政府通过推进转变职能、简政放权，进一步增强市场经济发展的活力。简政放权是
①通过调整生产关系以促进生产力的发展
②通过变革上层建筑以适应经济基础的发展
③解决我国基本矛盾的根本途径
④遵循社会发展规律的价值选择
A．①② B.①③ C．②④ D.③④
新修订的2015版《中华人民共和国职业分类大典》，与1999年第一版相比，新增347个职业、取消894个职业，共计减少547个职业。职业分类“吐故纳新”源于
A．中国经济社会大变迁
B.职业分类方式的创新
C.人们社会意识的更新
D.就业创业观念的变化
某省对人大代表在闭会期间如何履职进行了探索。经过几年努力，实现了“一个载体（人大代表之家），两项制度（人大代表接待选民日制度和市区人大代表向选民述职制度）”的广泛覆盖。“一个载体，两项制度”
①拓宽了人大代表了解社情民意的渠道
②提高了人大代表的地位
③扩大了人民代表大会的权力
④促进了公民对人大工作的有序参与
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
“大道至简，有权不可任性。”这是李克强总理亲自为2015年政府工作报告加上的一句表述。对此解读最切合的是
A．简政放权、依法行政 B．履行职能、服务人民
C．民主决策、接受监督 D．发扬民主、提高效率
新一轮高考改革引起全民关注。许多中学生通过网上专题论坛发表对新改革方案的意见和建议；也有教育专家指出，“如果只是局限考试科目的调整，却不对招生制度进行改革，改革效果会大打折扣”。对上述材料的理解正确的是
①公民通过专家咨询制度参与民主决策
②公民通过社情民意反映制度参与民主决策
③公民通过舆论监督制度行使民主监督权
④互联网有利于政府了解社情民意，促进决策科学化和民主化
Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．②④ Ｄ．①④
