北京高考改革方案公布后，社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈，多数从事语文教学的教师表示赞成，从事英语教学的教师表示反对。这说明
①人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性
②意识活动只有主动创造性和目的性
③强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映象
④人们的立场和利益不同，产生的认识一定不同
A．①④ B．①③ C.②③ D．②④
看到一位老人跌倒，扶还是不扶？如今这个问题让人纠结。“老吾老以及人之老”是中国人的美德，但近年来曝光的多起助人为乐反遭讹诈的事件，让这一传统美德陷入了莫名的尴尬。上述事实说明价值判断
①具有导向性，对人们的行为具有制约、驱动作用
②具有相对性，对同一事物人们会做出不同的判断
③具有社会历史性，我们应学会与时俱进、因时而变
④具有不确定性，每个人应根据自身实际作出判断
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
下面漫画中机关干部的做法体现出
①对人民负责是政府工作的基本原则
②政府工作人员依法行使权力
③人民群众是社会变革的唯一力量
④要把人民群众的利益作为最高价值标准
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
曼德拉的一生充满着传奇。他出生贵族，却自愿放弃就任部族酋长，积极投身黑人解放事业；他身系牢狱27年，但始终未改变反对种族主义、建立一个平等、自由的新南非的坚强信念。这给我们的启示是
①人生的价值既在于贡献，又在于索取
②精神力最能直接转化为改造世界的物质财富
③要在个人与社会的统一中实现人生价值
④作出正确的价值判断和价值选择必须坚持真理
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
马丁·路德·金有一句名言：“黑暗不能驱走黑暗，只有光明才能做到。仇恨不能驱走仇恨，只有爱心才能做到”。这一名言给我们的哲学启示是
①正确的价值观对事物发展起促进作用
②要正确把握矛盾的对立统一关系
③新事物是在取代旧事物的过程中成长
④价值判断和价值选择因人而异
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
当其他条件不变的情况下，人们在极度饥饿的时候甚至愿意以千元高价买下一个馒头。从历史唯物主义的角度看，这一现象反映了
A．意识具有自觉选择性
B．社会存在决定于社会意识
C．实践具有社会历史性
D．价值是事物对主体的积极意义
