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在英国前首相撒切尔夫人的葬礼上,让我们东方人不可理解的是,整个葬礼所有的嘉宾进场...

在英国前首相撒切尔夫人的葬礼上,让我们东方人不可理解的是,整个葬礼所有的嘉宾进场时,都神采奕奕、谈笑风生。因为在他们看来,撒切尔夫人是自然死亡,这是一段“值得庆祝的生命”。这表明

A.文化的不同,总是体现在交往行为的差异上

B.文化环境的不同,对生命价值的理解必然不同

C.思维方式的不同,影响人们的交往方式是否健康

D.价值观念的不同,会引起人们交往方式的差异

 

D 【解析】 试题分析:“撒切尔夫人的葬礼上所有的嘉宾进场时,都神采奕奕、谈笑风生,这让我们东方人不可理解”这说明文化影响人的交往行为和交往方式,因此D符合题意。A说法错误,因为文化的差异不一定总体现在交往行为的差异上,也可能体现在其他方面;B说法过于绝对;C说法错误,思维方式不同与交往方式健康与否无关。  
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考点分析:
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M镇祥和社区在开展向好人学习的过程中,开展了“好人事迹报告宣讲会”、“我身边的好人文艺汇演”、“好人事迹演讲赛”等多种为人所喜闻乐见的活动,不仅丰富了社区居民的业余文化生活,也极大地提升了群众的道德境界。这说明  

优秀文化能够丰富人们的精神世界

文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮

优秀文化能够增强人们的精神力量

文化对人的影响来自于各种形式的文化活动

A.①④            B①③            C②④            D③④

 

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央视公益广告《筷子篇》通过一双双筷子诉说着不同人生和情感:小孩通过筷子第一次尝到人生的酸甜苦辣,老人通过筷子尝到了儿孙满堂的幸福滋味,孤独的人通过添双筷子找到了人情的温暖,相守的人通过筷子找到了彼此心灵的依靠……这则公益广告引起了很多人的共鸣。由此可见,公益广告

集中体现了大众传媒的娱乐功能        

已成为先进文化传播的主要途径

能够引领文明风尚,激发正能量        

能够对人产生潜移默化的教育作用

A.①②             B①③            C②④            D③④

 

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春节贴窗花,换春联,放鞭炮等,都是民间的零散的生活化的庆节活动。有专家提出设计古有的又有现代气息的传统节日仪式体系,在国家层面上举行公众庆典,以展现中华文化的尊严和气派,对文化传承能起更大的作用。传承文化,节日仪式的作用是

展现特定的文化氛围和文化活动

丰富人的精神世界和增强人的精神力量

对民族历史文化成就的标志进行保护和弘扬

集中展现民族文化和表达民族感情

A.①②③    B②③④    C①③④    D①②④

 

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“门前的小河里有鱼,山上的林子里有鸟,青瓦白墙的祖屋冒着炊烟,邻家大伯的笑脸透着和善……”这是文人笔下时故乡的思念和儿时美好的回忆。

随着城市化步伐的加快,“回不去的故乡”成为很多人的共同“乡愁”。山东省某地充分借鉴首批美丽乡村建设试点县的成功经验,把推进农村生态文明建设、提升农民生活品质作为关丽乡村建设的核心,并派专人深挖历史古韵,延续古风民俗,保持住具有独特地域特色的乡村风貌。同时,依托已有的旧祠堂、古书院、大会堂建设村级文化综合阵地,打造农民精神家园,在身有所栖的同时心有所寄,做到了“望得见山、看得见水、记得住乡愁”

(1)结合材料,运用矛盾的观点分析该地做法坚持的方法论原则。

(2)结合材料,运用文化传承与创新的知识说明该地是怎样做到让居民“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的。

(3)建设美丽乡村,离不开每个人的参与。请你为动员人们参与美丽乡村建设拟一条宣传标语,并简要说明其文化生活依据。

 

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材料一黄炎培道:“我生六十余年,耳闻的不说,所亲眼见到的,真所谓‘其兴也浡焉,其亡也忽焉’。一人、一家、一团体、一地方、乃至一国,不少单位都没有能跳出这周期率的支配力。……中共诸君从过去到现在,我略略了解:就是希望找出一条新路,能跳出这个周期律吗?”对黄炎培的坦诚直言,毛泽东当即非常自信地回答:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”这就是毛、黄关于“历史周期律”的“窑洞对”

材料二黄炎培在重庆出版《民主化的机关管理》一书,说道:民主是天性,是自由的具体化;保障自由要靠制度建设。毛泽东:民主“看来似乎是目的,实际上只是一种手段。”1949年8月29日,黄氏致函毛泽东,提出他对“民主集中制”的看法:“各方都倾心接受民主集中制,我意此时急须将这一名词做一番具体的说明,否则万一发生两种不同的措施,一方以为我是民主,而一方以为是集中。”黄氏仍然希望给“民主集中制”这个新事物套上“制度建设”的马辔。但黄氏的意见,没有得到响应。

材料三邓小平在1980年8月18日说道:“从一九五八年批评反冒进、一九五九年‘反右倾’以来,党和国家的民主生活逐渐不正常,一言堂,个人决定重大问题,个人崇拜,个人凌驾于组织之上一类家长制的现象,不断滋长。”

(1)结合三则材料,说明党和国家如何落实民主生活杜绝家长制,跳出“兴勃亡忽”的历史周期律?

(2)结合材料二,运用追求真理的知识谈谈你对毛泽东与黄炎培关于民主的认识。

(3)“自由、民主、博爱” 等西方思想给当时处于封建社会的中国带来一股清爽之风,你认为当时这些西方思想先进与否,说明你的理由;当下我国应如何对待西方思想文化。

 

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