材料一:十八届三中全会提出,必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持中国特色社会主义文化发展道路,培育和践行社会主义核心价值观,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,文化发展要坚持社会效益和经济效益相统一,把社会效益放在首位。
材料二:周窝村是一个具有典型北方民居特色的小村庄,拥有良好的乐器产业基础和独具特色的传统文化资源。在党的文化政策指引下,周窝村从一个贫困村实现文化蝶变,荣获全国魅力新农村“十佳乡村奖”,建成了国内最大、世界第二的管弦乐器生产企业——河北金音乐器集团。今天的周窝村正朝着建成具有社会主义新农村代表意义的“国际音乐名镇”继续努力。其发展前后对比如下:
项目 | 发展前 | 发展后 |
文化 活动 | 缺乏、 单调 | 开展“十星级文明户”、“十大孝子”、“好儿媳”等村民喜闻乐见的评选活动,形成了比理想、比文化、比道德、比文明的社会主义新风尚 |
教育 事业 | 教育落后、 人才缺乏 | 实施人才战略,打造培训基地,要以金音乐器集团、璐德学校为载体,培养各方面的人才,依靠人才引领小镇文化产业的持续发展 |
业余 爱好 | 喝酒划拳、 搓麻打牌 | 三人一伙、五人一群地练习吹奏乐器,自发组织各种文化活动 |
民居 民风 | 民居错乱、 民风低俗 | 民居院落排列整齐,民风淳朴 |
对外 交流 | 落后、 封闭 | 横向结交丽江等文化名镇,纵向联合维也纳、悉尼等中外音乐名城,打造中外文化交流平台,“外土内洋、中西合璧” |
(1)结合材料一,运用对立统一观点分析“文化发展要坚持社会效益和经济效益相统一,把社会效益放在首位”的依据。
(2)结合材料二,运用发展中国特色社会主义文化的知识分析周窝村文化建设的成功经验。
(3)结合材料并根据文化创新途径的知识,就周窝村建成“国际音乐名镇” 提两条建议。
(1)某班同学开展研究性学习,他们把中国同一些文化强国进行比较,希望从中找出中国建设文化强国所需要的类似做法或相反做法。如果你是他们中的一员,请运用所学《文化生活》知识在下图中填写。
一些文化强国的做法 | 中国走文化强国之路的做法 |
美国拥有全球一半以上的文化“巨无霸”企业。美国的文化输出,占据了世界文化市场43%的份额。像好莱坞大片就是美国文化的一个代表 | (1) |
英美拥有完善的高等教育系统,吸引了来自全球的人材。无论是否喜欢英美,很多国家的人都愿意去求学,还有不少 | (2) |
某些西方国家把民主、人权、自由、基督教精神等,作为人类文明的普世价值,在世界范围内广泛传播或推送,甚至是强行移植 | (3) |
(2)材料一:青海省是长江.黄河的源头,为了保护生态环境,促进当地经济发展,各级党委和政府大力开发太阳能资源,既能解决生活用电问题,又能用来建棚发展畜牧业。为了保护植被,大力发展沼气池。“想要富,先修路”,省委和政府又决定把公路建设作为开发的重点。
材料二:云南省占我国面积的4%,但生物物种却占我国的60%以上。省委和政府决定要建设“绿色经济强省”,在保护生态环境和资源的前提下,除发展旅游业外,要大力发展多种种植业,近期要把植物业作为发展的突破口。
运用辩证唯物主义的相关知识,分析说明上述措施的合理性。
马丁·路德·金有一句名言:“黑暗不能驱走黑暗,只有光明才能做到。仇恨不能驱走仇恨,只有爱心才能做到”。这一名言给我们的哲学启示是
①正确的价值观对事物发展起促进作用
②要正确把握矛盾的对立统一关系
③新事物是在取代旧事物的过程中成长
④价值判断和价值选择因人而异
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
建立中国(上海)自由贸易试验区,是我国推进改革和提高开放型经济水平的“试验田”,力争用2~3年,甚至更短的时间,打造国际化、法治化、市场化的营商环境,探索出一套可复制、可推广的经验和做法,更好地为全国改革开放服务。这一做法体现了( )
A.整体与部分的辩证统一
B.矛盾的普遍性与特殊性的统一
C.辩证法与形而上学的对立
D.矛盾主要方面和次要方面的统一
智能手机的功能已超出了其单纯的通讯意义,变成一个无所不能的终端,聊天、玩游戏、刷微博、购物……给我们带来快乐与便利,但,人们也在感叹,世界上最远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。这说明( )
A.认识随着实践的深入而不断提高
B.主次矛盾在一定条件下相互转化
C.世界上的一切事物都具有两面性
D.新事物成长是不可能一蹴而就的
下列警句与《道德经》中的“知其荣,守其辱” 蕴含的道理相近的是
①从善如登,从恶如崩
②与其临渊羡鱼,不如退而结网
③得道者多助,失道者寡助
④穷则独善其身,达则兼善天下
A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④