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材料一:在我国传统文化的百花园中,有一支四季常青的奇葩“竹文化”。历代文人雅士都...

材料一:在我国传统文化的百花园中,有一支四季常青的奇葩“竹文化”。历代文人雅士都被竹子“未出土便有节,及凌云常虚心”的自然形态及丰富的精神内涵所倾倒,并留下了许多动人的诗篇、书卷与美谈。苏东坡有诗曰:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉今人瘦,无竹令人俗,人瘦尚可肥,士俗不可医。”郑板桥的题竹诗脍炙人口,百读不厌:“咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。” ……竹子虚心而有节,朴实而坚贞,根根相连,生生不息。在中国传统文化中,坚韧顽强的竹子,是中华民族精神的象征。

材料二:全面深化改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,坚发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断,以经济建设为中心,发挥经济体制改革牵引作用,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。总结国内成功做法,借鉴国外有益经验,勇于推进理论和实践创新;坚持以人为本,尊重人民主体地位,发挥群众首创精神,紧紧依靠人民推动改革,促进人的全面发展。

(1)结合材料一并根据所学的《文化生活》知识,谈谈古代“竹文化”对你有何启示。

(2)结合材料二,运用《创新意识和社会进步》的有关知识,说明为什么要“勇于推进理论和实践创新”?

(3)结合材料二,就如何全面深化改革提出两条方法论建议。

 

(1)①文化是一种精神力量。要用先进文化塑造我们的人生。(1分)先进文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(3分) ②民族精神是维系中华民族共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。(3分)要弘扬和培育民族精神。(l分) ③要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。(2分)(从其他角度回答,只要言之成理,也可酌情给分。) (2)①创新推动社会生产力的发展。(2分)创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。(2 分) ②创新推动生产关系和社会制度的变革。(2分)实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导.(2分)③创新推动人类思维和文化的发展。(2分)创新推动人类思维方式的变革。人类文化的发展是通过创新来实现的。(2分) (3)一切从实际出发;(2分)具体问题具体分析;(2分)善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;(2分)坚持群众观点和群众路线.(2分)坚持用发展的观点看问题。(2分)(只要回答出其中二点即可) 【解析】 (1)首先审设问:本题材料限定材料一,知识范围限定是《文化生活》,设问角度是启示即怎样做。其次审材料:“竹文化”“丰富的精神内涵”“民族精神的象征”。结合材料信息,我们可以迁移的知识有:文化塑造人生、民族精神、思想道德修养。最后运用知识扣题分析即可。 (2)审设问:材料限定材料二,知识范围哲学《创新意识和社会进步》的相关知识,设问角度是原因。根据题意和设问要求,可以明确本题可以运用创新的作用来分析即:创新推动社会生产力的发展;创新推动生产关系和社会制度的变革;创新推动人类思维和文化的发展。“勇于推进理论和实践创新”体现用发展的观点看问题或者树立创新意识。 (3)审设问:材料限定材料二,知识范围为哲学,设问角度为怎样做。 审材料:结合材料中的措施找对应的方法论。“立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际”可以体现一切从实际出发或者具体问题具体分析。以经济建设为中心体现善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。“坚持以人为本,尊重人民主体地位,发挥群众首创精神” 体现坚持群众观点,树立群众路线。  
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考点分析:
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材料一深入开展结对帮扶工作,是天津市委在全市开展党的群众路线教育实践活动中作出的一项重大部署。全市1026名机关干部,组成342个驻村工作组,到2017年用4年的时间结对帮扶500个困难村,以实际行动积极投身党的群众路线教育实践活动,自觉转变工作作风、密切联系群众。

材料二增强村集体经济实力、促进农民增产增收,是驻村工作组开展帮扶工作最重要的课题。武清黄花店镇包管村土地盐碱,村民长期只种芹菜、西红柿等耐碱作物,影响收益。驻村工作组查阅资料、检测土质。结合村情,针对村内种植作物单一、市场竞争力弱的问题,大力推进农业产业结构调整。至今,已先后邀请农业专家入村调研100余次,开展料土配方,进行土质改良,引进试种农业优势新品种17个,扶持推广农业生产实用技术39项,向村民提供致富信息130多条,引导推动新建农民专业合作社82个,引进致富项目90个,开工建设温室大棚2600亩,增加村集体年收入近千万元。

(l)结合材料一,运用历史唯物主义的观点,分析密切联系基层群众的科学性。

(2)结合材料二,运用经济生活知识,分析驻村工作组帮扶工作是如何转变该村经济发展方式,实现农民增产增收的。

 

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材料一:60年来,宁夏发生了翻天覆地的变化:

-----宁夏经济持续快速发展,人民生活水平大幅提高。宁夏回族自治区成立之初,全区生产总值只有3.29亿元,工业几乎一片空白,基础设施十分落后。50年来,特别是改革开放和实施西部大开发战略以来,经各方努力,2007年宁夏全区生产总值达到889亿元,按可比价格计算,比1958年增长了59倍,人均生产总值超过1.4万元。农民人均纯收入达到3180元,城镇居民可支配收入达到10859元,按可比价格计算,分别比1958年增长了26倍和30倍。扶贫开发工作取得巨大成就,绝对贫困人口从2000年的52.7万人减少到目前的8.8万人。具有地方特色和比较优势的经济体系基本形成,工业对经济发展的带动作用日益明显。基础设施条件极大改善,城乡面貌焕然一新。各族群众生活总体上实现了从贫困到小康的历史性跨越,正意气风发的朝着全面建设更高水平的小康社会目标阔步前进。

材料二:党的十七大报告指出,牢牢把握各族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

(1)运用政治生活的相关知识,分析宁夏自治区取得上述成就的原因。

(2)宁夏文化建设和社会各项事业全面进步,各族人民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质显著提高。请运用文化生活知识,谈谈如何充分利用传统文化资源优势提升宁夏的“文化竞争力”?

(3)宁夏55年的光辉历程、55年的沧桑巨变给我们的哲学启示是什么?

 

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50年前,浙江枫桥创造了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决”的“枫桥经验”。现在,“枫桥经验”对于化解矛盾、维护稳定、促进发展仍有重大意义。坚持和发展“枫桥经验”的哲学依据是

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④在价值选择的基础上作出价值判断

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