Question

材料一：1986年8月25日，从北京发到瑞士日内瓦的电子邮件（E-mail）是中国第一封国际电子邮件。截至2014年12月，我国网民规模达6.49亿，互联网普及率为47.9%。其中手机网民规模达5.57亿，较2013年底增加5672万人，网民中使用手机上网人群占比由2013年的81.0%提升至85.8%。

材料二：习近平指出：”打造网上文化交流共享平台，促进交流互鉴。”“文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。互联网是传播人类优秀文化、弘扬正能量的重要载体。中国愿通过互联网架设国际交流桥梁，推动世界优秀文化交流互鉴，推动各国人民情感交流、心灵沟通。我们愿同各国一道，发挥互联网传播平台优势，让各国人民了解中华优秀文化，让中国人民了解各国优秀文化，共同推动网络文化繁荣发展，丰富人们精神世界，促进人类文明进步。”

（1）运用文化传承与创新的相关知识，说明“打造网上文化交流共享平台，促进交流互鉴”这一主张的依据。

（2）有人认为：“随着互联网的快速发展，网络传播必将完全替代传统文化传播方式。”你赞成这个观点吗？试用唯物辩证法相关知识说明理由。

（3）在互联网快速发展的今天，请就如何推动中国特色网络文化荣发展提出两条建议。

Answer

（1）①文化传播需要媒介。互联网是大众传媒具体形式，现阶段，互联网为文化的广泛交流提供了一个共享平台。（4分）

②文化具有多样性。加强不同文化之间的沟通交流是尊重文化多样性的具体表现。（2分）

③文化发展需要创新。打造网上文化交流共享平台，促进不同文化之间的交流、沟通、借鉴、传承基础上的不断创新，才能实现文化的繁荣和创新和发展。（4分）

（2）赞成。

发展的实质是新事物战胜旧事物；（2分）网络传播是新事物，经历了一个从弱小到不断壮大的，从不完善到逐步完善的过程；（3分）网络传播符合传播发展的规律，具有强大的生命力和远大的发展前途；（3分）辩证否定是事物发展和联系的环节，（2分）发展是新事物对旧事物否定，因此，网络传播代替传统文化传播方式势在必然。（2分）

反对。

矛盾就是对立统一，要求我们要全面的看问题。（3分）网络传播和传统文化传播方式各有利弊，但网络传播的优点不足以替代传统传播方式的优势。（3分）矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。（3分）网络传播与传统文化传播方式可以满足不同要求以及不同人群的不同需求，网络传播不可能完全代替传统文化传播方式。（3分）（若从唯物辩证法其他原理回答，言之有理，可酌情给分）

（3）大力弘扬中华文化和中华民族传统美德，深入开展文明上网活动；坚持用科学理论指导网络文化活动；打造特色文化品牌，推动网络文化繁荣发展。（每条建议2分，但最多不能超过4分。若提出其他建议，只要言之有理，可酌情给分）

【解析】

试题分析：

（1）本题限定了答题的知识范围，要求运用文化传承与创新的相关知识，说明“打造网上文化交流共享平台，促进交流互鉴”这一主张的依据。答题时要结合材料，明确答题的知识范围，从文化传播需要媒介，文化具有多样性，文化发展需要创新等方面分析说明

（2）设问要求分析是否赞成“随着互联网的快速发展，网络传播必将完全替代传统文化传播方式。”观点，并用唯物辩证法相关知识说明理由。答题时要结合材料，明确答题的知识范围，先表明观点，再说明理由。

观点赞成，从发展的实质是新事物战胜旧事物，辩证否定是事物发展和联系的环节，发展是新事物对旧事物否定等说明赞成的依据；观点反对，从矛盾就是对立统一，要求我们要全面的看问题，矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析等方面分析反对依据。

（3）本题属于措施类简答题，分析如何推动中国特色网络文化繁荣发展提出两条建议。答题时要结合材料，明确答题的知识范围，从材料中提取答题的知识要点，从大力弘扬中华文化和中华民族传统美德，深入开展文明上网活动，坚持用科学理论指导网络文化活动，打造特色文化品牌，推动网络文化繁荣发展等方面分析。

考点：本题综合考查文化生活、生活与哲学的相关知识，主要有文化的传承和创新，文化多样性，弘扬中华文化，发展的实质，辩证否定观等