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安徽省在创新上下功夫,采取多项举措,激发创新活力,促进经济社会健康发展。阅读材料...

安徽省在创新上下功夫,采取多项举措,激发创新活力,促进经济社会健康发展。阅读材料,回答下列问题。

【创新消费激发潜力】随着经济社会发展,安徽省消费已经进入了个性化、多样化为主流的新常态。在消费市场上,不断涌现的创新产品和服务供给,成了新的消费亮点。随着消费升级由基本的生存消费、健康消费到享受型消费,转换的过程当中会出现一些新的消费增长点,这些消费增长点是我们未来消费增长的基础,随着市场消费潜力的不断激发,未来消费对全省经济增长的贡献会越来越大。

【创新驱动推进发展】安徽省通过实施科技创新驱动发展战略,大力推进科技协同创新,创新能力不断增强。各地各部门结合实际,紧抓创新型省份建设契机,深化创新体制机制改革,切实增强创新活力,推进安徽发展不断升级。

(1)运用生产与消费的知识,分析材料蕴含的经济生活道理。

(2)运用量变和质变的辩证关系原理,结合材料,说明如何建设创新型省份。

 

(1)①生产决定消费,生产决定消费的质量和水平,为消费创造动力。随着经济社会发展,我省消费进入新常态,不断涌现的创新产品和服务供给,促进了消费升级。 ②消费对生产有重要的反作用,消费是生产的动力。消费拉动经济增长、促进生产发展,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。我省出现的新的消费增长点,将会对全省经济增长的贡献会越来越大。 (2)①事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。我省大力推进科技协同创新,不断增强创新能力,为建设创新型省份创造条件。 ②事物的量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。紧抓创新型省份建设契机,推进安徽发展升级。 ③事物的质变为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。建设创新型省份,要不断增强创新能力,实现升级发展。 【解析】 试题分析: (1)本题要求学生:“运用生产与消费的知识,分析材料蕴含的经济生活道理。”本题的切入点较小,是从生产与消费的关系的知识回答,生产与消费的关系是考试的常考点,学生平时需要加强对此知识点的理解记忆与运用。在解答此道简答题时,我们首先在脑海中形成生产与消费的知识体系包括:“生产决定消费,消费对生产具有反作用,然后结合材料分析。材料:“随着经济社会发展,安徽省消费已经进入了个性化、多样化为主流的新常态。”体现了生产决定消费。材料:“随着市场消费潜力的不断激发,未来消费对全省经济增长的贡献会越来越大。”体现了消费的反作用。 (2)本题要求学生:“运用量变和质变的辩证关系原理,结合材料,说明如何建设创新型省份。”本题的切入点很小,考查的是量变与质变的辩证关系,量变与质变的辩证关系是考试的常考点,考生平时需要把握这方面的知识点,然后结合材料分析运用所学的知识点。从材料:“创新能力不断增强。”体现了事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。材料:“紧抓创新型省份建设契机,深化创新体制机制改革,切实增强创新活力,推进安徽发展不断升级。”体现事物的量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃;事物的质变为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 考点:生产与消费、量变与质变  
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